<p class="ql-block"> 初春的花苞悄悄綻放，新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬(wàn)物春，師生求知奮發(fā)時(shí)，我們卻因?yàn)橐咔榈脑俅畏磸椫荒苻D(zhuǎn)換教學(xué)方式，開啟了又一次的線上課堂。</p><p class="ql-block"> 為了保障線上教學(xué)效果，提升線上教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我們互相學(xué)習(xí)、共同探討的教學(xué)氛圍，學(xué)校對(duì)五年組開展了“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，本次活動(dòng)主題?恰當(dāng)靈活選擇互動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果?。</p> <p class="ql-block"> 通知下發(fā)后，為了更好地深入教研，傳達(dá)學(xué)校教研精神，安排教研任務(wù)，我們組制定了詳細(xì)的分工計(jì)劃和流程。</p> <p class="ql-block"> 4月27日上午，五年組杜姣和吳英欣兩位老師準(zhǔn)備了同一節(jié)數(shù)學(xué)課?分?jǐn)?shù)與除法?，同一節(jié)課題，不同的表現(xiàn)，一樣的目的，別樣的場(chǎng)面，同課異構(gòu)我們老師上出了不同的風(fēng)采， 同組教師認(rèn)真聆聽(tīng)并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 同伴互動(dòng)，博采眾長(zhǎng)， 五年組老師圍繞兩節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，深入研討，分享經(jīng)驗(yàn)，屏幕前微笑的臉龐，務(wù)實(shí)的發(fā)言，堅(jiān)毅的眼神，無(wú)不彰顯著我們年組的精神風(fēng)貌，面對(duì)當(dāng)下疫情，絲毫沒(méi)有影響我們的教研熱情，我們真正做到了“隔屏不隔愛(ài)，停課不停研”。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)中，老師們暢所欲言，提出了許多線上教學(xué)“小妙招”，為日后的線上教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 高校長(zhǎng)對(duì)兩節(jié)課也進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，分析兩位教師各環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，高校長(zhǎng)指出:要充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用，關(guān)注線上課堂教學(xué)，今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索吸收新的教學(xué)方法，提高線上教學(xué)水平。高校長(zhǎng)對(duì)本次線上教研活動(dòng)進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析和全面的總結(jié)，為今后線上教學(xué)如何有效開展明確了方向。</p> <p class="ql-block"> 教有所獲，研有所得，我們相信努力沒(méi)有句號(hào)，無(wú)論是線上還是線下，我們五年組教研一定在大家共同努力下開展得越來(lái)越好！我們也堅(jiān)信，烏云遮不住太陽(yáng)，疫情擋不住春天，當(dāng)戰(zhàn)“疫”勝利結(jié)束的時(shí)刻，讓我們相約校園，共賞花香！</p>