為落實“雙減”政策,加強推進五項管理,我校嚴格按課程標準教學,控制好線上教學的難度、進度、時間,加強作業(yè)管理,減輕學生負擔,力求在“控量”的同時“增效”,把原本屬于孩子們的時間還給了他們。 一、線上學習筆記評比,賦能學生全面成長。<br> 為積極落實“雙減”政策,加強學校作業(yè)管理,促進線上學風建設,鼓勵學生認真學習,保證疫情期間學生的學習質量,唐馬路小學六年級進行了線上學習筆記評比活動。<br> 該活動一經(jīng)實施,同學們踴躍參加。參賽筆記中不僅有學生對老師上課內容的細心抄錄與精心整理,也有自己的深入思考。筆記中那雋美的字體、工整的書寫透露出同學們踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。那簡單扼要的知識點整理、細致入微的例題解析和對比鮮明的名詞辨析都表現(xiàn)出同學們的細心、耐心和用心,分學科推出了一大批優(yōu)秀學習筆記。<br> 通過此次評比活動,學生們更加重視課堂筆記,學會在點點滴滴中積累知識,從而實現(xiàn)自我提高、自我突破。<br> 二、提升教師師德,加強社會監(jiān)督。<br> 因疫情防控形勢仍舊嚴峻,按照上級統(tǒng)一要求,全校師生還需居家開展線上授課學習,在學校專業(yè)的教師團隊精心備課、授課,耐心輔導,細心批改,精準答疑解惑的前提下,在教學領導每日的線上巡視監(jiān)督,任課教師們每周上報教育教學情況總結,回訪教師每日抽查教學效果并提示健康上網(wǎng)課的基礎上,我校線上教育教學工作一直穩(wěn)步推進,扎實有效的開展。<br> 我校按照開平區(qū)教育局文件要求,全面禁止任何人以任何形式對中小學生開展線下培訓活動;全面禁止我校教師參與任何培訓活動要求已在第一時間告知全體教師。為確保廣大學生及家長的合法權益得到最大保障,學校也真誠的向廣大家長提出建議,請家長們積極配合,有效監(jiān)督,主動參與到規(guī)范校外培訓機構專項治理行動中來,從維護自身合法權益的角度,自覺抵制、積極舉報一切非法辦學行為,共同維護良好的教育秩序。<br> 三、“爭做新時代好隊員——隊前教育(二)<br> 為樹立和增強少先隊員光榮感和歸屬感,構建少先隊員階梯式成長激勵體系,開展分批入隊,加強少先隊工作體制機制建設,唐馬路小學少先大隊組織一年級300余名預備隊員開展了“爭做新時代好隊員——隊前教育(二)”云隊課,二至六年級少先隊員共同參加了本次隊課的學習。<br> 4月25日早晨8點,云隊課如期舉行,本次隊課由劉官屯校區(qū)大隊輔導員劉老師主持,通過視頻和講解共同學習了我們隊的創(chuàng)立者和領導者。劉老師告訴隊員們我們隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨,我們每一位少先隊員都要從小聽黨話、跟黨走,爭做新時代好隊員。劉老師還給隊員們講述了少先隊的發(fā)展史,號召一年級預備隊員要積極學習隊知識,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。<br> 本次隊前教育活動,進一步提高了即將入隊的一年級預備隊員對少先隊組織的向往和崇敬,明確了入隊的意義,提高了入隊的積極性和主動性,自覺地以一個少先隊員的標準來要求自己的言行。<br> 唐馬路小學將以“五項管理”要求為指導思想,用“作業(yè)革命”撬動雙減落實,賦能學生全面成長。