<p class="ql-block"> 為全面貫徹英語教育方針，全面推進英語素質(zhì)教育，滿足新時代英語教育背景下學(xué)生綜合素質(zhì)提高的需要，結(jié)合我校的英語教學(xué)實情，我校于4月28日上午第二節(jié)舉辦了三年級英語素養(yǎng)檢測活動。</p> <p class="ql-block"> 本次三年級英語素養(yǎng)活動檢測總共分為三個部分。教師通過以下三個部分整體對學(xué)生進行素養(yǎng)檢測，通過獎?wù)?獎貼等多種方式評判學(xué)生的得分并對其進行整體評價。</p> Let's spell <p class="ql-block"> 老師出示圖片，學(xué)生根據(jù)圖片老師出示的實物以及圖片拼讀所看到的單詞，現(xiàn)場熱烈而緊張的氣氛也讓活動變得更加精彩紛呈。</p> let's talk <p class="ql-block"> 本環(huán)節(jié)主要考察學(xué)生日常英語的口語交際能力，評判標準為學(xué)生是否能流利的回答，老師給出的問題，并根據(jù)自己的英語知識儲備加以發(fā)揮。</p> Let's act <p class="ql-block"> 根據(jù)老師所給出的場景圖片，結(jié)合自身的英語知識儲備，既可以選擇和老師進行流利的英語對話，也可以選擇和同學(xué)根據(jù)場景圖片進行場景對話。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 本次英語素養(yǎng)檢測活動，激發(fā)了學(xué)生對英語的愛好與熱情，對老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習英語起到了很好的督促作用，特別是對學(xué)生的英語交際能力有了更深的認識，在以后的日常學(xué)習中，為學(xué)生學(xué)習英語指明了方向。</p> <p class="ql-block">攝影：薛曉珂</p><p class="ql-block">編輯：李菲燕</p><p class="ql-block">審核：張麗麗</p>