<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，有效提高師生們的自救互救能力，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，4月29日上午，玉州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了防溺水安全演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體師生來到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練，為讓演練達(dá)到切實(shí)效果，讓全體師生對(duì)溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。此次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。</p> 一、水中憋氣測(cè)驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">該流程由陳德山老師主持，他邀請(qǐng)了十名同學(xué)用“小臉盆”進(jìn)行水中憋氣實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)本次憋氣時(shí)間最短的同學(xué)是8秒鐘，最長憋氣時(shí)間的同學(xué)堅(jiān)持了44秒鐘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">憋氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生代表分享了他的體會(huì)，他說:開始挺輕松的，越來越難受，呼吸困難，胸悶，差一點(diǎn)就嗆到了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳德山老師對(duì)此次水中憋氣測(cè)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)：假如溺水了，首先就是無法呼吸空氣，大量的水、泥沙和雜物迅速進(jìn)入肺部，引起呼吸道阻塞，以致缺氧、昏迷，如果超過5分鐘沒有及時(shí)的拯救，人就會(huì)死亡。水奪走人生命的過程僅需要短短的3-5分鐘。同時(shí)，我們不能在沒有大人的情況下進(jìn)行水中憋氣實(shí)驗(yàn)。</p> 防溺水知識(shí)培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">盧澤玫副主任對(duì)全校師生進(jìn)行防溺水知識(shí)培訓(xùn):</p><p class="ql-block">1.溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。</p><p class="ql-block">2.溺水的種類。</p><p class="ql-block">3.如何預(yù)防溺水？</p><p class="ql-block">（1）不要私自在河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。</p><p class="ql-block">（2）嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳，必須要在大人的陪同下。</p><p class="ql-block">（3）嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚、捉蝦等。</p><p class="ql-block">（4）如發(fā)現(xiàn)有人不慎落水，不能貿(mào)然下水施救，要立即呼救尋求大人的幫助。</p> 溺水施救演練 <p class="ql-block ql-indent-1">該環(huán)節(jié)的指揮員是盧副主任，她發(fā)出演練信號(hào)，模擬落入水中的同學(xué)發(fā)出呼救。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“岸上”的三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人落水，有一名同學(xué)向溺水者扔漂浮物(氣墊)，另外兩名學(xué)生呼救，跑去尋求大人的幫助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大人撥打110和120電話，并拿著常見的工具(救生圈、竹竿、繩索）行緊急施救。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三位大人配合施救，一號(hào)大人牽牢繩索，向落水者拋救生圈，二號(hào)大人把竹竿伸向落水者，熟悉水性的三號(hào)大人從溺水者后方過去抱住，與另外兩位大人一起把落水者拉上岸。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">施救者把溺水者拉上岸，并對(duì)溺水者清理口鼻堵塞物，把學(xué)生俯臥在膝蓋上“放水”，然后平放在地板上。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)結(jié)束后，校長黃艷對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):如果不幸落水、首先不要心慌，可邊呼救邊采取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。切記不要將手臂上舉亂動(dòng)，因?yàn)檫@樣反而會(huì)使身體下沉更快。應(yīng)放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。(校長一邊講解，陳德山老師一邊演練)</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后在黃校長的帶領(lǐng)下，全校一起背誦防溺水的“六不一會(huì)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此外，黃校長還對(duì)“五一”假期疫情防控工作提出要求：“五一”期間嚴(yán)守疫情防控紀(jì)律，不得擅自離玉。確需離玉的，須提前履行審批手續(xù)，返玉來玉前后要向?qū)W校、社區(qū)主動(dòng)報(bào)備并按規(guī)定接受管控措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步提高了“安全第一、生命至上”的意識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)。</p> <p class="ql-block">終審:黃艷</p><p class="ql-block">初審:盧澤玫</p><p class="ql-block">編輯:梁怡玲 葉蔚嬋</p>