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識字開花 傳承文化——行知雙語小學一二班語文實踐活動

小火球??

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　為了豐富一年級學生的學習生活，營造濃厚的學習氛圍。在遵循學校雙減政策的背景下，一年級小學生們在老師的引導下自主完成了豐富多彩的語文實踐活動——“識字開花”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我們一起來看一下一二班同學們精美的作品吧！ </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　看！同學們的想象力和動手能力多棒呀！他們拿起自己手中的畫筆，讓一個個偏旁“開花”變成一個個具有獨特魅力的漢字，在動手中體會學習的樂趣！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">　　漢字的世界是一個有趣的世界，此次的“識字開花”實踐活動，既提升了學生們的識字興趣，又對已學過的漢字進行了一次整合和鞏固，學生們在行動中愛上漢字，傳承文化，傳承智慧！</b></p>

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