<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“勞動最光榮” —— 泗洪縣雙溝湯南幼兒園勞動節(jié)主題活動</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 國際勞動節(jié)又稱"五一國際勞動節(jié)"是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> <p class="ql-block"> 五一勞動節(jié)即將到來，為了讓幼兒對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識，學(xué)習(xí)勞動技巧，進一步體驗勞動的快樂，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，4 月 29 日，我園以“勞動最光榮”為題，開展系列勞動教育活動。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們知道下面圖片中的勞動者都是哪個行業(yè)的呢？家長可以和幼兒進行一對一的談話來進一步了解勞動節(jié)的意義。誰給我們的生活帶來了方便？我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，你知道是誰給我們帶來這樣的方便嗎？沒有這些工作人員，我們的生活會怎樣？尤其對于此次抗擊新冠肺炎的工作者，沒有他們的辛苦付出，哪有我們的平安！</p> <p class="ql-block"> 我們的活動口號是:十個手指動動，什么活兒都會干！</p> <p class="ql-block"> 活動過程:</p><p class="ql-block"> 一、且歌且吟——故事講訴篇 </p><p class="ql-block"> 各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。</p> <p class="ql-block"> 各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。</p> <p class="ql-block"> 二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇</p><p class="ql-block"> (一)小班——自己的事情自己做</p><p class="ql-block"> 開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。</p> <p class="ql-block"> (二)中班——我是快樂小幫手</p><p class="ql-block"> 以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）選出班級小值日，幫助老師做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)</p> <p class="ql-block"> (三)大班——勞動最光榮</p><p class="ql-block"> 開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情，了解父母艱辛之后，讓幼兒根據(jù)自己訂制的園務(wù)勞動計劃，開展“園務(wù)勞動小能手!”的園務(wù)勞動實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 三、我能行 ——活動展示</p><p class="ql-block"> “我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽)</p> <p class="ql-block"> 小班：穿衣服比賽</p> <p class="ql-block"> 中班:穿鞋子比賽。</p> <p class="ql-block"> 大班：起床比賽（疊被子、穿衣、穿鞋）</p> <p class="ql-block"> 四、我真棒——活動總結(jié)篇</p><p class="ql-block"> 此次主題教育活動，不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中了解了勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，學(xué)會了勞動的技能，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。</p> <p class="ql-block"> 五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 編輯:謝文婷</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 圖片:宋孟利、陳英</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 審核:陳曉娜</p>