防溺水！防溺水！防溺水！下沙小學(xué)防溺水安全教育知識宣傳！

下沙小學(xué)安保處

預(yù)防溺水的安全意識 一、預(yù)防溺水的安全意識溺水致人死亡的時間很短，溺水的死亡率極高。孩子溺水多在戶外野外，周圍人極少，落水時不一定有大人在附近；在附近的人也不一定能施救，會施救；施救者不一定能及時把落水者救上來。所以如果有獲救生還的情況，實在是十分偶然。孩子們一定提高安全意識，不去危險的環(huán)境和地點(diǎn)；預(yù)見到危險時，寧可“膽小”一點(diǎn)，也不逞強(qiáng)好勝，枉送性命。預(yù)防溺水安全教育，我們會強(qiáng)調(diào)家長對孩子活動的“四知”。從孩子的角度，我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)外出向家長“五告知”，告知家長“去哪里、干什么、和誰去、怎么去、何時會”。預(yù)防溺水，都知“六不”：? 不私自下水游泳；? 不擅自與他人結(jié)伴游泳；? 不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；? 不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；? 不到不熟悉的水域游泳；? 不熟悉水性者不擅自下水施救。對于“六不”說明三點(diǎn)：1.“六不”一般認(rèn)為強(qiáng)調(diào)假期期間，我們可強(qiáng)調(diào)上學(xué)放學(xué)路上不能私自游泳。2.導(dǎo)致孩子溺水的情形不只游泳，還有滑冰、水邊玩耍、水上娛樂項目意外落水等。3.有人將不擅自下水施救，叫做智慧救援或“兩會”。基于這三點(diǎn)，我們將“六不”完善為“七不”“兩會”，作為對孩子的基本要求。1.不私自下水游泳和水邊玩耍；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳和水邊玩耍；3.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳和水邊玩耍；4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳和水邊玩耍；6.不在上學(xué)放學(xué)路上擅自游泳和水邊玩耍；7.不熟悉水性者不擅自下水施救。當(dāng)然，冬季結(jié)冰的地方要強(qiáng)調(diào)“不私自滑冰”。“兩會”是指自救和救人，即自己落水時盡力自救；別人落水時智慧救援。我們強(qiáng)調(diào)不要與他人結(jié)伴游泳，但從實際發(fā)生的溺水事件來看，絕大多數(shù)情形是結(jié)伴游泳和玩耍造成的。對此，我們要理解小孩子重朋友，好面子的特點(diǎn)，還有多人相約一起做某事時，會降低個體的風(fēng)險意識。所以，在講第2條“不擅自與他人結(jié)伴游泳，水邊玩耍”時，要講得更細(xì)致一些，包括：不邀約他人下水或水邊玩耍，邀請他人就是害人；同伴邀約下水或水邊玩耍要拒絕，并勸導(dǎo)對方不要去；不要逞強(qiáng)，不要為了面子不好意思拒絕，要以生命為重 預(yù)防游泳溺水 二、預(yù)防游泳溺水認(rèn)識哪些是危險的野外水域，河流、水庫、湖泊、池塘、水坑等等，均為危險水域。認(rèn)識野外游泳的危險，包括：水底不平整，有陡坡、深坑；水中溫差大，疲勞，導(dǎo)致抽筋；暗藏旋渦和暗流，人游動的力量自然無法與之抗衡；水中水草、漁網(wǎng)等纏繞；水底淤泥；水庫放水；岸邊濕滑、松軟或內(nèi)壁陡峭；人跡罕至，獲救困難。導(dǎo)致溺亡的原因有：嗆水、抽筋、疲勞、誤入深水區(qū)、被水草纏住、身陷旋渦、水下暗流、水中吸力，等等。所以，水域的危險是表面看不到的，到進(jìn)入水中遭遇危險時，為時已晚。所以，要遵守水域警示標(biāo)示、標(biāo)志，不在野外水域游泳，游泳要在大人陪同下到“三有”正規(guī)游泳場館，“三有”包括，有人經(jīng)營、有人看護(hù)（救援）、有救援設(shè)施。在游泳場館游泳，也要遵守場館的安全提示。 預(yù)防玩水溺水 三、預(yù)防玩耍溺水水邊玩耍溺水，是學(xué)生知曉下水游泳的危險，只在水邊玩耍，但水邊玩耍也有風(fēng)險。水邊玩耍需要注意：（一）防止意外滑落。因為水邊土質(zhì)松軟，或植被、石頭太滑，孩子意外落水。（二）小心撿拾物品。水邊撿拾物品落水的案例有，學(xué)生玩球，球落水中，學(xué)生撿球落水；水邊洗手落水；水邊洗腳，鞋子掉落水中，學(xué)生撿鞋子落水；等等。水邊撿拾物品溺亡，并非孩子沒有安全意識，而是物品落水，情急去撿是本能反應(yīng)。所以，這點(diǎn)要特別強(qiáng)調(diào)：落水物品，請大人幫忙撿拾，或放棄；寧可東西不要了，也別以身犯險。（三）預(yù)防其他情形的溺水，提示如下：1.在水邊玩耍也存在溺水風(fēng)險，不是說連水邊也不敢去了，而是孩子在水邊玩耍要有大人陪伴，注意安全。2.不臨近水域騎行、打鬧、打球等活動，不在岸邊撈魚抓蝦；不在親水平臺嬉戲打鬧。3.不乘坐有其他安全隱患及超員超載船只，不在暴風(fēng)雨天氣乘坐船只。4.乘坐船筏穿好救生衣，遵守安全提示。5.謹(jǐn)防農(nóng)村地區(qū)有沒有防護(hù)好的、隱蔽的水井，城市中的窨井，各種施工使用和遺留的水坑。在水邊玩耍時，愛護(hù)河道、水庫安全設(shè)施。 溺水急救 四、溺水急救（一）自救。一旦不慎落水，要盡量保持鎮(zhèn)定，盡量使身體上浮，保持頭部露出水面，視情呼救。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)身體放松，不要強(qiáng)行摟抱救援者。（二）救援。遇同伴落水，不盲目施救，而是呼救，視現(xiàn)場情況借助物品智慧救援。我們一直強(qiáng)調(diào)不要盲目施救，但溺水案例中，手拉手施救造成溺亡的案例還是非常多，這是因為同伴落水呼救時，用手去拉是本能的應(yīng)急反應(yīng)（這與撿拾物品類似），而且當(dāng)同伴又是自己好朋友的情況下，手拉施救成為必然選擇。對此，仍然要特別強(qiáng)調(diào)不要盲目施救，為增加現(xiàn)場感，可進(jìn)行情境模擬。在緊急情況下，救人的正確方法是將木棍、樹枝伸給落水者，將繩索、衣物等一端扔給落水者；如果身邊有救生圈、木材、泡沫等起到懸浮作用的物品最好，趕緊扔給落水者；把水瓶倒空擰緊蓋子后扔給落水者。在呼救的同時報警，或請周圍成年人報警；溺水案例中，有人溺水，同伴因為害怕回家不說。對此，要特別強(qiáng)調(diào)，孩子們一塊外出，同伴遇到危險時，一定呼救和報警，千萬不要因為害怕不告訴大人。 我們進(jìn)行防溺水教育，當(dāng)然不是禁止孩子接觸水，也要鼓勵孩子多進(jìn)行游泳、滑冰、滑雪等運(yùn)動，不過不能私自到野外運(yùn)動；而是要在家長陪伴下，到正規(guī)的，有人經(jīng)營和看護(hù)的場所。下沙小學(xué)2022年4月29日