寒隨一夜去，春還五更來。<br> 和煦的春風(fēng)吹遍了大地，三月，本應(yīng)是歡聲笑語的校園，如今卻格外寂靜。由于疫情影響，開學(xué)之初就進(jìn)入了線上教學(xué)的節(jié)奏，我校重新梳理了以往線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足，結(jié)合師資狀況、教師業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和家長協(xié)作程度，對本次線上教學(xué)進(jìn)行了重新規(guī)劃，提出“五規(guī)范五嚴(yán)格”，力爭使線上教學(xué)的收益達(dá)到最大化。<br> 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，六年級教師齊心協(xié)力，積極研究，摸索出了一套適合本學(xué)年學(xué)生的線上教學(xué)策略，教學(xué)成果頗豐。<br> 一、亮點(diǎn)：<br> 1.授課前，教師們在線上積極備課，一起鉆研教材的重難點(diǎn)，以最快速度掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，熟悉各種授課軟件的使用。<br> 2.在線上教學(xué)中，各位教師充分利用多媒體工具輔助教學(xué)，完整呈現(xiàn)課堂內(nèi)容，提升課堂效率。課后，各位教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真批改孩子的每一份作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，即使交流解決。 3、各位班任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)之外，還全程跟蹤本班線上教學(xué)情況，組織大課間，工作十分辛苦。<br> 4、適時進(jìn)行班會和家長會，總結(jié)開學(xué)以來線上教學(xué)效果，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，分析目前線上課出現(xiàn)的問題，發(fā)掘原因，指明危害，對學(xué)生進(jìn)行理想教育。 5、近兩個月來，學(xué)生們積極學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。不同的課堂，別樣的收獲，他們的自主學(xué)習(xí)的能力在不斷地提高。 二、存在問題：<br> 1、線上課因?yàn)榻處煵辉趯W(xué)生身邊，部分學(xué)困生放任自我，不能按時上課，聽講不認(rèn)真，作業(yè)拖沓。<br> 2、部分教師因課堂巡視不夠，一些學(xué)生偷關(guān)攝像頭、小動作較多，聽課效率不高。<br> 三、下階段工作計劃：<br> 1、加強(qiáng)教師和學(xué)生的思想建設(shè)，提高認(rèn)識，樹立疫情常態(tài)、線上教學(xué)常態(tài)的思想，發(fā)揮線上優(yōu)勢，主動適應(yīng)線上教學(xué)。<br> 2、定期做總結(jié)，召開各級各類會議，強(qiáng)化監(jiān)督管理。<br> 3、及時召開班會、家長會，加強(qiáng)家?；顒樱〉眉议L的支持，做好另一端的監(jiān)管工作。<br> 4、針對學(xué)困生的問題，積極與家長溝通，要做到不拋棄不放棄每一個孩子。<br> 5、做好線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接工作：對本學(xué)科線上教學(xué)情況進(jìn)行悉心小結(jié)，對線上教學(xué)中存在的不足要及時完善，為不適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計針對性的補(bǔ)助措施。<br> 6、結(jié)合學(xué)情和時間分配，調(diào)整好線下教學(xué)計劃，線下計劃與線上計劃進(jìn)行有效對接的同時，要確保線下計劃的科學(xué)性與有效性。關(guān)注本學(xué)科線上學(xué)習(xí)情況異常的學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)異常學(xué)生的心理狀況，并能及時對其開展心理疏導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)。<br> 特殊時期，我們共克時艱。一個人的努力是加法，一群人的努力是乘法。這場疫情封固了我們的腳步，卻無法封住我們的熱情。我們滿懷激情地教，孩子們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。我們用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)保證了“停課不停學(xué)”，用愛心與耐心溫暖每一位孩子的心靈。我們堅信，只要我們精心的呵護(hù)，總將迎來一個五彩斑斕的春天！