<p class="ql-block"> 百花競發(fā)，芳菲馥郁，最美人間四月天！南雄市小學(xué)英語賴如瑄名師工作室全體成員、學(xué)員在主持人賴如瑄的引領(lǐng)下，一直勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。4月27上午，南雄市小學(xué)英語市級公開課活動在永康路中心小學(xué)開展，授課教師分別是工作室成員徐麗華老師和工作室學(xué)員雷小蓮老師。主持人賴如瑄帶領(lǐng)部分成員、學(xué)員參加了此次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是工作室成員徐麗華老師執(zhí)教的PEP五年級英語下冊Unit3 My school calendar A Let's spell.</p> <p class="ql-block"> 徐老師采用省級名師高小蘭工作室的RLPR話題教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓人覺得亮點(diǎn)紛呈，耳目一新。在課堂開始，徐老師通過自我介紹和唱字母歌成功地引發(fā)了學(xué)生的關(guān)注（Raise concern)。在新課學(xué)習(xí)（Learn)中，徐老師一改傳統(tǒng)的教學(xué)模式，通過自編自錄自配音的繪本故事At the farm以動畫的方式呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生整體感知文本的同時(shí)又把本課帶有ch 和sh的單詞都巧妙地融入到故事中，讓學(xué)生在有趣的故事中發(fā)現(xiàn)含有ch和sh的單詞，并引出ch/t∫/和sh/∫/的發(fā)音規(guī)則。在操練（Practice）環(huán)節(jié)，徐老師通過拼讀游戲、希沃白板5中的課堂游戲等讓學(xué)生更好地感知ch和sh的發(fā)音,接著回到課本，完成文本練習(xí)。在匯報(bào)（Report)環(huán)節(jié)，徐老師通過生動有趣的繪本故事No sheep for lunch，讓學(xué)生帶著興趣和任務(wù)自主地完成故事主線，從中鍛煉學(xué)生的語言運(yùn)用能力。而最后的分層作業(yè)也是本課的一大亮點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是工作室學(xué)員雷小蓮老師執(zhí)教的PEP五年級下冊Unit5 Whose dog is it? A Let's learn.</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，雷老師通過一個(gè)富有節(jié)奏的chant教師自我介紹，引出本節(jié)課的主題詞dog,并用簡筆畫熟練的畫出two dogs迅速吸引了孩子們的眼球。然后通過觀看dog show 視頻巧妙鏈接課本內(nèi)容whose dog is that?接著講授新知，雷老師充分運(yùn)用情景教學(xué)法和現(xiàn)場實(shí)物為教具，引導(dǎo)學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)本課重點(diǎn)物主代詞的兩種形式——形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。又通過有節(jié)奏的拍手chant，讓學(xué)生在節(jié)奏中感知物主代詞兩種形式的區(qū)別，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和小結(jié)形容詞性物主代詞是膽小派，名詞性物主代詞是獨(dú)行俠，給學(xué)生直觀的體驗(yàn)和感受。課堂的高潮部分是回歸課本dog show，雷老師通過展示自己的玩偶寵物狗，引導(dǎo)學(xué)生show their dogs，孩子們積極嘗試，大膽用英語介紹自己的寵物玩偶，雷老師不失時(shí)機(jī)的為學(xué)生的dog show 拍照，給了學(xué)生真切的體驗(yàn)和展示，使得本課的難點(diǎn)得到了很好的突破。最后雷老師通過兩個(gè)task任務(wù)學(xué)習(xí)，再次鞏固了本課的重難點(diǎn)既區(qū)分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。整節(jié)課，精彩不斷，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活力課堂。孩子們在雷老師的激情引領(lǐng)下，沉浸在歡樂有趣的英語課堂中。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束后，市小學(xué)英語教研員葉卿主任組織聽課教師進(jìn)行現(xiàn)場評課。市小學(xué)英語教研組長張幗英書記對此次市級公開課活動取得良好的示范引領(lǐng)效果高度點(diǎn)贊！她勉勵(lì)全市小學(xué)英語教師要抓住信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的機(jī)遇和平臺，不斷學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為南雄市小學(xué)英語展示更多的優(yōu)質(zhì)課堂，為孩子們的英語學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 名師引領(lǐng)，示范輻射！夢在前方，路在腳下，我們都是追夢人！讓我們攜手一起向未來！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:徐麗華 雷小蓮</p><p class="ql-block">攝影:各英語教師</p><p class="ql-block">審核:賴如瑄</p>