汪清三小附屬幼兒班疫情期間線上家庭育兒指導(dǎo)：親子種植

飄卉

活動過程每日好習(xí)慣 ??本周我們繼續(xù)挑戰(zhàn)，首先按時? 起床，接著自己整理床鋪，疊被褥，然后進行早間親子閱讀，每天閱讀一個故事，看誰能成為“閱讀之星”，加油！堅持就是勝利！?? 爸爸媽媽可以用小視頻，?? 拍照片等方式把寶貝閱讀時的精彩瞬間記錄下來并分享到班級群里。 種子我陪你成長 　　讓我們一同種下屬于自己的小種子，探索種子奧秘的興趣，感受大自然生命的奇跡，和小種子一起成長一同度過特殊的“抗疫”假期。 ??準(zhǔn)備材料：各種種子、水、紙巾、杯子、等…… ??指導(dǎo)要點：1.家長帶著幼兒通過親身體驗種植的過程，學(xué)會細(xì)致的觀察、認(rèn)識、記錄，能夠關(guān)注、關(guān)愛生命；2.初步了解植物生長與土壤、水、空氣等要素間的關(guān)系；3.感受親子播種和期待果實成長的樂趣！ ??實驗解釋： 長時間的假期有利于我們開展連續(xù)性活動，為了讓我們的假期生活更豐富,家長可以和孩子們一起做種子的生長觀察記錄,陪孩子們選擇一種植物種子,除了泡泡豆子,還可以種大蒜,水培紅薯等等,一起為種子裝飾一個溫馨的環(huán)境,每天進行仔細(xì)的觀察,看看發(fā)生了哪些奇妙的變化,同時還可以參考下圖記錄植物的生長過程，形成持續(xù)性的植物觀察記錄。讓孩子在家中也可以親近自然,感受生命的奇跡，和小種子一起成長一同度過特殊的“抗疫”假期。歡迎隨時給我們曬曬你的種子生長情況哦！ ??種子發(fā)芽過程 ??秘?親子種植活動，不僅可以激發(fā)幼兒關(guān)注成長、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識，提高幼兒的責(zé)任感，給孩子們提供了探究實踐的機會。通過探索植物生長所必需的條件，發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，發(fā)揮孩子們的想象力及創(chuàng)造力，而且進一步的豐富了家長與孩子們相處的日常生活，增進親子之間的感情。 熱身運動 好動是孩子的天性，體育運動是孩子最喜歡的。我們在快樂運動的同時要注意以下幾點：1.在家找一個相對寬敞的地方進行游戲。2.可在地上鋪上墊子或瑜伽墊等。3.穿上適合運動的服裝、鞋子。4.提醒幼兒注意安全。 經(jīng)典誦讀 與大家分享本周古詩手勢舞??——《憫農(nóng)》，家長們可以利用空閑時間?和寶貝們一起學(xué)習(xí)??，一周一首古詩手勢舞?? ，幫助寶貝感知古詩韻律?? ，用動作表達古詩的美妙意境?? 。