<p class="ql-block">4月28日晚八點,茱萸山中心小學全體教師準時收聽觀看于志?。洪喿x為生長注入力量分享活動。</p> <p class="ql-block">因為自己“淋過雨”,才更想給孩子們“打一把傘”。從教29年來,推行生命化教育,探索生長教育,播下更多希望的種子。他決心塑造適合鄉(xiāng)村學校的“大閱讀”,傾心打造“圖書館式”閱讀學校,經(jīng)歷十年探索與實踐,埋植心中的“大閱讀”工程藍圖業(yè)已鋪開。</p> <p class="ql-block">于校長的半畝塘大閱讀的推進,充滿高貴的光輝,溫暖的力量。講座十分精彩,讓我們受益匪淺。茱萸山中心小學的教師不僅認真去聽,也進行了研討,同時也用筆記錄下來。</p> <p class="ql-block"> 繁華至極便歸于質(zhì)樸,絢爛至極便追求本真。作為一名教師要永遠堅守初心,向書??v深處漫溯,期待“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”;永遠心懷熱忱,向生命縱深處漫溯,“讓生命對生命有領悟,讓靈魂更有溫度”。</p>