<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 研無(wú)教，則無(wú)以立足；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 教無(wú)研，則無(wú)以長(zhǎng)久！</p><p class="ql-block"> 為提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的。2022年4月26日—4月28日，語(yǔ)、數(shù)、外三科教研組教師分別利用下午大課間時(shí)間，有序開展各組教研活動(dòng)。</p> 語(yǔ)文教研組 <p class="ql-block"> 老師們積極思考，暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的各種感想，教研氛圍濃厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研組長(zhǎng)劉老師結(jié)合課文與平時(shí)課堂中的問(wèn)題，緊抓重點(diǎn)，給老師們進(jìn)行針對(duì)性的講解與互動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有的老師提出課堂上部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，注意力不集中，儲(chǔ)校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享，值得讓大家學(xué)習(xí)，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言也讓教研的氣氛變得活躍起來(lái)，大家有所思，有所悟，認(rèn)真的做了筆記，收獲滿滿。</p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block"> 為了提高數(shù)學(xué)的趣味性，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱潮，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的魅力，數(shù)學(xué)教研組老師們相互交流，共同探討有效的教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 老師們聽的專注認(rèn)真，不時(shí)寫下收獲和感悟。教研組長(zhǎng)劉老師針對(duì)不同知識(shí)，提出指導(dǎo)與幫助，說(shuō)出了不一樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決方法。</p><p class="ql-block"><br></p> 英語(yǔ)教研組 <p class="ql-block"> 在英語(yǔ)研討交流中，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)高老師先詢問(wèn)了大家的教學(xué)進(jìn)度，老師們后續(xù)進(jìn)行了積極踴躍的發(fā)言，總結(jié)如下：</p><p class="ql-block">1.興趣是最好的老師，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，如果學(xué)生在英語(yǔ)課堂上沒(méi)有積極性，就會(huì)導(dǎo)致教師講解無(wú)人聽講，上課提問(wèn)，無(wú)人回答的局面，教師應(yīng)該運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、以教材為依托，小組合作教學(xué)讓課堂更高效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、重視自然拼讀教學(xué)，結(jié)合肢體語(yǔ)言表達(dá)讓學(xué)生易學(xué)，樂(lè)學(xué)。</p><p class="ql-block">3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，從教材中遷移出來(lái)，搭建新的語(yǔ)言情境，在情境中運(yùn)用語(yǔ)言……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)為老師們搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)。老師們的精彩分享也讓所有在場(chǎng)教師受益匪淺，整個(gè)教研活動(dòng)在意猶未盡中徐徐落下帷幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 人間最美四月天，共譜教研新美篇。本次教研活動(dòng)搭建了一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造了一種積極向上、激勵(lì)互補(bǔ)的教風(fēng)，老師們?cè)诜窒砼c反思中收獲滿滿。在今后的工作中，我們將不忘初心、砥礪前行，在教研之路上教有所得、研有所獲，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量更上新臺(tái)階。</p><p class="ql-block"><br></p>