<p class="ql-block"> 小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。</p><p class="ql-block"> 新時代讓我們的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境有了更多的變化，假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺，通過實踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間，文化路小學(xué)東校三五中隊的少先隊員們在熱情地實踐著。他們積極地行動著，用自己的“小手”帶動著家長的“大手”……希望同學(xué)們能在實踐中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，獲得快樂，為成長之路打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 為了強化垃圾分類教育宣傳，促進學(xué)生認(rèn)識垃圾分類和回收利用的重要性，培養(yǎng)學(xué)生“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)保意識，近日，我校掀起了“小手拉大手，垃圾分類減量”實踐活動的浪潮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 假期前開展“小手拉大手，垃圾分類減量”主題班會，學(xué)生接受教育，增加實踐機會，踐行文明。</p> <p class="ql-block"> 通過教師圖文并茂的講解、師生互動、小組合作分享等多種形式，學(xué)生們深刻地認(rèn)識到垃圾分類的含義和意義，也學(xué)習(xí)到了常見的生活垃圾分類方法。</p> <p class="ql-block"> 勞動意識要樹立，衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成。學(xué)習(xí)知識“我”在行，“我”來講給家人聽！</p> 垃圾分類我在行！ 制作繪畫小報。 “我”用畫筆為勞動環(huán)保做宣傳。 <p class="ql-block"> 垃圾分類，舉手之勞；循環(huán)利用，綠色風(fēng)尚。班級將繼續(xù)加強對學(xué)生垃圾分類意識的教育宣傳，真正實現(xiàn)“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)”的目標(biāo)，營造出人人動手進行垃圾分類的社會氛圍，為建設(shè)節(jié)約型綠色家園貢獻一份力量。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分類在指尖，美好生活靠大家。親愛的老師、家長、同學(xué)們，讓我們攜手行動起來，從自身做起，從小事做起，積極地踐行垃圾分類!做一個文明、有禮貌的人，相信在我們大家的努力下，我們的城市一定會更加美好!</p>