<p class="ql-block">為了進一步提升每個孩子的自理能力增強自我服務(wù)意識提升自我認(rèn)同感和自我價值感激發(fā)幼兒愛勞動的好習(xí)慣近日，希望幼兒園開展了“我是勞動小能手”為主題的生活技能比拼。</p> <p class="ql-block">在活動之初，根據(jù)孩子們?nèi)粘Ｉ钭岳戆咐涗?，自理能力水平的層次性、需求性進行了針對性的提升和比賽分組 。你們期待比賽的精彩畫面嗎？趕快跟隨老師的鏡頭去先睹為快吧！</p> <p class="ql-block">啦?? 啦?? 啦?? 組織小朋友們整理書包?? 比賽。</p><p class="ql-block">有趣的整理書包比賽是一次有意義的體驗，讓大班幼兒懂得了自己的事情要自己做，激發(fā)了孩子們成為一名小學(xué)生的愿望，從思想上、感情上、行為上做好入小學(xué)的準(zhǔn)備???</p> <p class="ql-block">每個小朋友都棒棒噠，你們都是勞動小能手喲</p> <p class="ql-block">勞動是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認(rèn)識周圍世界的能力。</p> <p class="ql-block">??看我們大一班小朋友多能干?</p> <p class="ql-block">老師?????給小朋友上了一節(jié)《五一假期安全》課，了解五一假期???應(yīng)注意??的安全和衛(wèi)生，和《五一勞動節(jié)》的由來讓小朋友??過勞動的情感，教育熱愛勞動????</p> <p class="ql-block">孩子齊聲合唱歌曲《勞動最光榮》</p> <p class="ql-block">以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。為每一個努力的你致敬。孩子們用畫筆記錄勞動瞬間，體會勞動樂趣！</p> <p class="ql-block">??在平淡瑣碎的日子里，責(zé)任是初心，??將柴米油鹽熬成了詩和遠方，唯有美食不可辜負，愛在一日三餐。瞧瞧小朋友們吃的香噴噴的，辛苦家長們帶來的美味午餐讓孩子們分享????</p> <p class="ql-block">小朋友說：勞動的快樂就是參與其中?，及時補充水分。??</p> <p class="ql-block">????小朋友們了離園了，?????老師給小朋友們的玩具，用納米噴霧消毒器消毒，為孩子們的安全保駕護航??</p> <p class="ql-block">小朋友們離園后，我們老師給小朋友們的教室、寢室、衛(wèi)生間打掃并且消毒?給寶貝們的溫馨小家殺殺菌有助于寶貝們健康成長????全干凈的環(huán)境很重要哦！????</p> <p class="ql-block">美好的一周結(jié)束了，孩子們度過了一周的幼兒園生活，又要在家里和爸爸媽媽感受美好的親子周末啦！希望你們跟老師在一起每天都能開心，有所收獲！??期待下周跟寶貝們見面哦！</p>