<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> “真正的教師必是讀書愛好者，一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作者的實(shí)質(zhì)所在?！?lt;/b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">——蘇霍姆林斯基</b></p> <p class="ql-block"> “讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)”。讀書作為青年教師的必修課，為了鼓勵(lì)老師們徜徉書海，一場(chǎng)圍繞《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》這本書展開的讀書活動(dòng)，于本學(xué)年2月21日拉開帷幕，共分四個(gè)板塊展開，分別是教師自學(xué)——集體學(xué)習(xí)——心得分享——演講比賽，精彩且豐富。</p> 凝心閱讀，自我升華 <p class="ql-block"> 教師們?cè)诳臻e時(shí)間，充盈自我享受閱讀帶來的寧靜和美好，在思考中，讓繁瑣的工作轉(zhuǎn)化為自我的升華。在閑暇之余拿起一本書，靜心閱讀，細(xì)心品味，陶冶情操，提升底蘊(yùn)。</p> 集體學(xué)習(xí)，共讀共悟 <p class="ql-block"> 我校以學(xué)科組為單位，每周二下午各學(xué)科教師到固定地點(diǎn)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，并做好讀書筆記！老師們?nèi)耐度耄斋@頗豐。</p> 潛心感悟，交流分享 <p class="ql-block"> 各學(xué)科的老師們從育人初心、教學(xué)之法、治班之道等多個(gè)角度，給全體教師分享了自己在閱讀《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》后的心得體會(huì)。他們關(guān)注書中的各個(gè)章節(jié)，對(duì)其中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分享，并進(jìn)一步鏈接到如何更好地處理師生關(guān)系、展開教學(xué)工作的話題，在毫無保留的交流中碰撞出思維的火花。</p> 搭演講平臺(tái)，展教師風(fēng)采 <p class="ql-block"> 我校每位青年教師圍繞《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》這本書，以獨(dú)特的視角、質(zhì)樸的語言，或娓娓道來，或激情洋溢。他們將師德師風(fēng)凝練成最優(yōu)美而深刻的文字，將初心使命化為最溫暖而鏗鏘的聲音。</p> <p class="ql-block"> “要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，我校教育工作以書香校園創(chuàng)建為中心，以共讀促共識(shí)，并以閱讀為抓手開展豐富的教研活動(dòng)，讓師生的教育生活更加幸福完整，讓書香溢滿校園。</p> <p class="ql-block">撰稿:盛陽</p><p class="ql-block">初審:梁子建</p><p class="ql-block">復(fù)審:景立兵</p>