<p class="ql-block">師德有光明，</p><p class="ql-block">照亮孩童的生命；</p><p class="ql-block">師德有熱情，</p><p class="ql-block">帶著孩童前行；</p><p class="ql-block">師德是一種力量，</p><p class="ql-block">可以讓身為教師的我們，</p><p class="ql-block">無私奉獻，</p><p class="ql-block">一天又一天，</p><p class="ql-block">一年又一年，</p><p class="ql-block">甘之如飴......</p> <p class="ql-block"> 為整肅師德師風(fēng)，錘煉師能師品，進一步提高我校教師師德素養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，我校進行師德師風(fēng)宣講活動。甘孜一小全體教師參加活動。</p> <p class="ql-block"> 中華傳統(tǒng)師德是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。繼承傳統(tǒng)師德是當代師德建設(shè)的客觀需要,是當代教師隊伍建設(shè)的內(nèi)在要求,也是當代教師個人品德修養(yǎng)的動力源泉。為進一步提高教師師德師風(fēng)，甘孜縣一完小教研組組長蔡旭琴老師作宣講，全體教職工認真聆聽。</p> <p class="ql-block">活動開始，蔡旭琴老師從教師為什么要踐行師德規(guī)范、教師如何踐行師德規(guī)范兩個方面，闡述了師德師風(fēng)的核心內(nèi)涵，對教師們提出了實用的建議。</p> 認真聆聽的教師們 <p class="ql-block">活動結(jié)束，教師們由衷發(fā)出感慨，師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！甘孜一小的所有教師將教師的美德繼續(xù)傳承下去，“正風(fēng)鑄魂，立德樹人”。</p>