??一粒小種子，收獲大幸?！N植活動??

后來。

陳鶴琴先生說：“大自然是我們的知識寶庫，大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材?！?lt;/p>為了讓孩子在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙，體驗種植的樂趣，我們中一班積極開展綠色種植活動，鼓勵幼兒自主種植，悉心培育，觀察植物生長的過程。 可愛的種子 我們來觀察一下小種子分別長什么樣子的？它們有什么不一樣呢？他長得像什么？ 小朋友們認真的觀察著，討論著?！靶》N子好小”“小種子像小沙子，小小的、圓圓的”“小種子像我去游樂場玩的沙池里的沙子”……種子發(fā)芽需要什么呢？ 怎么種 大家一起商量怎么種呢？步驟是什么呢？我們得出的結果是：需要給菜地松松土，鏤出一條溝，把小種子撒進去，再給小種子蓋上被子，澆澆水，給種子寶寶安置一個舒適的家～ 我們說干就干，開始吧！ 挖坑、撒種、蓋土、澆水，小朋友們按照步驟一步一步進行著?? 小小蔬菜種子在慢慢地生長著，后續(xù)的活動也還在繼續(xù)進行，孩子們會照顧好自己種植的蔬菜。小朋友們陪著小植物長大，大朋友陪著小朋友長大，讓我們一同體會生命和成長，一起期待收獲吧！ 成長記錄 快來看看我們的植物有什么變化呢？？看??，原來的一粒小種子，現(xiàn)在長這么高了??！它們都長大了呢！???? 初具成果的種植園，已然生機勃勃了呢！??? 我們來畫一畫吧！看看我們的植物是怎樣生長的呢？?? 草莓生長周期 我們還一塊進行研究了草莓的生長周期，快來看一看吧～ 通過種植園活動，孩子們親自播種——觀察——照料，更加直觀地了解了植物的生長規(guī)律和大自然的現(xiàn)象。在整個過程中孩子們嘗試到了愉快地播種，細心地照料和收獲的喜悅。在種植園地里幼兒獲得一些種植經(jīng)驗，了解植物與人類生活，自然環(huán)境的關系，培養(yǎng)對自然的熱愛，進而體會勞動的辛苦，感悟勞動成果的來之不易，并與此產(chǎn)生尊重勞動成果，珍惜勞動成果的積極情感。 希望寶貝們能記住播種的時光！記住快樂的味道！記住分享的喜悅！記住童年的美好！