<p class="ql-block">為適應新形勢，開拓新思路，求得新發(fā)展，也為提升全市小學教師教學技能，展示教師風采，夯實教學基本功，搭建互動交流平臺，洪湖市教育局教學研究中心于4月26－29日在洪湖市實驗小學園林路校區(qū)，開展了為期4天的<span style="font-size:18px;">小學教師個人素養(yǎng)大賽語文組賽課</span>活動。</p> <p class="ql-block">此次全市共有24位教師參加賽課，賽課內容涵蓋了小學一到六年級的語文。有活潑有趣的故事，有韻味十足的古詩文，有意境優(yōu)美的散文，有情節(jié)跌宕的記敘文，一篇篇美文，匯成一支支清新的樂曲，輕輕地流淌在語文課上。</p> <p class="ql-block">參賽教師精心準備，充分展示了自己獨特的教學智慧和魅力。每位教師都上出了自己的風格，她們把新的課程理念通過實際的課堂教學過程，完整具體地展示出來，為我們呈現(xiàn)了24節(jié)精彩紛呈、回味無窮的語文課。展現(xiàn)了新時代教師積極向上的風采與朝氣蓬勃的精神風貌。</p> <p class="ql-block"> 課后的點評中，小學語文組專家評委王艷青老師對教師們在課堂上的精彩表現(xiàn)贊嘆不已。她說，在教學活動中，很高興地看到，教師們都在努力創(chuàng)設學習情境，盡量讓學生學習的主體地位得以凸顯。教師們也能利用分組討論、角色扮演、學生臺上板書、自由發(fā)言討論等多種教學形式調動學生的參與意識，進行自主、探究、合作地學習，效果很好，學生的學習能力得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。真正在落實一課一得，很多好的做法都生動地說明課改精神已深入全市教師的心靈深處，課堂教學有了質的飛躍。同時，她也對每一堂課的不足之處提出了合理的建議，提醒教師們在平時要多鉆研教材，認真揣摩教材中蘊含的教學思想和方法，積極探索教法、精心設計教案。賽課教師們也積極參與聽課評課，為整個比賽創(chuàng)設了濃厚的教學研討氛圍。</p> <p class="ql-block"> “三尺講臺凌云志，砥礪青春綻芳華”。在為期四天的賽課活動中，賽課教師們有如八仙過海，各顯神通，她們挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)風采，在活動中成長，在活動中進步。本次活動以賽促研、以賽促改、以賽促教，對我市課堂教學情況進行了檢閱，同時又促進了我市小學語文教師專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展，讓我們真實地感受到我市小學語文教學正發(fā)生著可喜的變化！</p>