一點(diǎn)一滴共助教師成長——鐵力市雙豐鎮(zhèn)中心學(xué)校第二次主題教研日

晨曦

教研，是一場詩意的修行。本著“相互學(xué)習(xí)”“相互促進(jìn)“的教學(xué)理念，充分發(fā)揮“雙減政策”下數(shù)學(xué)課堂的主陣地作用，提高課堂實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升我校教師的教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，鐵力市雙豐鎮(zhèn)中心學(xué)校在4月29日上午舉辦了本學(xué)期第二次主題教研活動，本次活動在四年二班開展。 　　為促進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，在教導(dǎo)處的安排下，四年教研組長的組織下，全體數(shù)學(xué)教師觀看了吳麗麗老師執(zhí)教的《三角形分類》一課。 　　本次教研的主題是課堂提問的科學(xué)性，其宗旨是在“雙減”背景下課堂教學(xué)提升增效，吳麗麗老師精心圍繞這一主題進(jìn)行了備課、上課，受到了聽課教師的一致好評。 　　課后教研組長孫雪帶領(lǐng)組員結(jié)合本次教研的主題——課堂提問的科學(xué)性進(jìn)行了評課。大家暢所欲言，既對教師進(jìn)行了肯定，也提出了自己的寶貴建議。 　　副校長張春生對本次主題教研活動進(jìn)行了總結(jié)，為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)指明了方向。 本次教研活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的步伐永不停駐。在追尋理想課堂的過程中，我們定會欣賞到更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。 　　此次教研活動，給“雙減”政策下老師們的教育教學(xué)工作指明了方向，更促進(jìn)了他們?nèi)ニ伎?、開拓、成長，真正做到減負(fù)、提質(zhì)、增效。一點(diǎn)一滴，扎扎實(shí)實(shí)，共助教師成長。