<p class="ql-block"> 教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功，但并不是所有人生來都能養(yǎng)好花，所以就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。為了大家互相學習，互相成長，東閭鎮(zhèn)語文中心組開展了這次的線上教研活動。</p> <p class="ql-block"> 教研開始，首先由馬佳慧老師對自己所講授的五年級下冊《牧場之國》進行了反思。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各位中心組成員教師發(fā)表了自己的見解，大家互相學習，取長補短。</p> <p class="ql-block"> 馬老師將課堂還給了學生，讓學生充分的發(fā)表自己的見解，真正做到了以學生為主體。</p> <p class="ql-block"> 在這堂課中，同學們的配合度極高，由此可見馬老師平常對學生們的課堂習慣和課堂積極性培養(yǎng)的非常到位。</p> <p class="ql-block"> 最后由王天華老師進行了總結(jié)，此次活動雖然即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。在追尋理想課堂的沿途，還能看到更美的風景，享受更有意義的幸福。</p>