<p class="ql-block"> ??為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。芽芽四班開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 老師講解、介紹了“五一勞動節(jié)”的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。</p> <p class="ql-block"> 老師教小朋友做的手指操，《勤勞的小手 》</p> <p class="ql-block"> ??首先，在幼兒園里孩子們用自己的雙手進(jìn)行了很多的勞動，他(她)們做著并快樂著，在勞動中孩子們懂得了要愛護(hù)好班級的環(huán)境，班級里每個(gè)與自己有關(guān)的地方，都需要孩子們共同的來維護(hù)、來保持，每個(gè)孩子都是班級里的主人，要珍惜別人的勞動成果，愛護(hù)環(huán)境，不隨意的去破壞。</p><p class="ql-block">??孩子們用他那稚嫩的小手擦桌子，把桌子椅子擦得干干凈凈。</p> <p class="ql-block"> 每天幼兒園搞衛(wèi)生的老師們都把樓梯扶手擦干凈，今天由我們來擦，體驗(yàn)一下老師的辛苦！</p> <p class="ql-block"> 愛護(hù)幼兒園的小木馬，滑滑梯保持干凈，看我們小朋友把它擦得干干凈凈的，寶貝們真棒????????</p> <p class="ql-block"> 其次，在家里孩子們通過自己的勞動，得到了家人的鼓勵和表揚(yáng)，增加了孩子的自信心；孩子們分擔(dān)家務(wù)，提高孩子的責(zé)任感和自理能力，孩子也會用心體諒父母的不容易，會更愛自己的爸爸媽媽。從此不再做嬌慣的小皇女和小皇子了！</p><p class="ql-block">??勞動節(jié)到了，我們在家里幫助媽媽洗碗洗菜、拖地。</p> <p class="ql-block"> ??我多干點(diǎn)家務(wù)，媽媽就少干點(diǎn)，讓媽媽多待一會兒。??我是個(gè)愛干凈的孩子，我要把這兒擦的干干凈凈。</p> <p class="ql-block"> 我是一個(gè)心靈手巧的孩子自己的事情自己做，自己洗小襪子，洗得又白又干凈。</p> <p class="ql-block"> 小花渴啦，我給它澆水，我養(yǎng)護(hù)著它。</p> <p class="ql-block"> ??最后，孩子們通過此次活動，不但親自參與了勞動，而且還讓他們感受到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，并且還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中孩子們獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。</p>