至善至美——我心中的師煜然 重返校園 <p class="ql-block">做一個既照亮別人又煥發(fā)自己的教師，</p><p class="ql-block">那才是相映生輝?。?lt;/p> <p class="ql-block">純粹的老師</p><p class="ql-block">忘記俗世種種，做一個純粹的老師</p><p class="ql-block">上好每一堂課，善待每個孩子。</p><p class="ql-block">升職評級加薪那點事兒，該來會來，不來也罷！</p><p class="ql-block">潛心治學(xué)也或游歷四海，師者的風(fēng)骨?。?lt;/p> <p class="ql-block">教書也要美</p><p class="ql-block">做老師，滋養(yǎng)自己就是潤澤孩子</p><p class="ql-block">你一旦頹了，學(xué)生就廢了。</p><p class="ql-block">再高的書山再深的卷海，也不要讓自己失去光彩</p> <p class="ql-block">云上寫詩，在泥里生活</p><p class="ql-block">世界那么大，有沒有去看看？</p><p class="ql-block">幸福老師都不是池魚井蛙，為靈魂讀點書</p><p class="ql-block">讓眼睛旅個行吧！</p><p class="ql-block">余秀華說：在云上寫詩，在泥里生活。</p><p class="ql-block">除了三尺講臺，</p><p class="ql-block">我們還有想寫就寫的詩和說去就去的遠方！</p> <p class="ql-block">不做教書機器</p><p class="ql-block">老師最無趣的事，照本宣章了。</p><p class="ql-block">不能一生就做一部轉(zhuǎn)個不停的教書機器。</p><p class="ql-block">把課文讀出詩篇的韻味</p><p class="ql-block">把幾何教出生活的妙趣，</p><p class="ql-block">再把英語秀出域外的風(fēng)情萬種</p> <p class="ql-block">不做燃盡的燭</p><p class="ql-block">對于老師，有兩個亙古不變的比喻</p><p class="ql-block">一是園丁，二是蠟燭</p><p class="ql-block">燃燒不等于毀滅，奉獻不等于犧牲。</p><p class="ql-block">憑本事講良心</p><p class="ql-block">做一個既照亮別人又煥發(fā)自己的教師，</p><p class="ql-block">那才是相映生輝?。?lt;/p>