<p class="ql-block ql-indent-1"><b>為全力做好我校疫情防控工作，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，遼河路小學(xué)六二班全面開啟線上教學(xué)模式。雖然師生無法“相聚”在教室，但是教師不減嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，學(xué)生不減飽滿的學(xué)習(xí)熱情，師生之間“云”上互動(dòng)頻繁緊密，“云”上課堂井然有序。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>現(xiàn)在，讓我?guī)阒睋艟W(wǎng)課現(xiàn)場，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一探“云”端教學(xué)的究竟！</b></p> 云升旗? ?共戰(zhàn)“疫” <p class="ql-block ql-indent-1"><b>星期一，本應(yīng)是聚集在國旗下，舉行升旗儀式的日子，因?yàn)橐粓鼍硗林貋淼囊咔樽屛覀儫o法親自站在升旗臺(tái)前，如期舉行升旗儀式。但是，我們對(duì)祖國的愛，不延遲。今天遼河路小學(xué)全體師生，共聚云端，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式！用一場莊嚴(yán)而神圣的線上升旗儀式，致敬親愛的祖國，致敬抗疫的英雄，致敬勇敢的人民，致敬偉大的時(shí)代！</b></p> 云端守候? 班主任“一直在線” <p class="ql-block ql-indent-1"><b>教師們利用釘釘課堂、釘釘直播等網(wǎng)課系統(tǒng)，與學(xué)生積極互動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)效果；課后利用線上方式布置作業(yè)，并及時(shí)批閱；以學(xué)生為中心、重視學(xué)生體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與課堂參與性。</b></p> 勞動(dòng)我能行 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诩曳酪叩耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，積極勞動(dòng)，快樂勞動(dòng)，享受勞動(dòng)。期待回學(xué)校時(shí)能與同學(xué)們分享所學(xué)會(huì)的勞動(dòng)技能。</b></p> 線上測(cè)試助力云課堂 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>“停課不停教，停課不停學(xué)”，轉(zhuǎn)眼線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，線上教學(xué)成效怎么樣？學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和用心程度又怎么樣？是廣大師生家長最為關(guān)切的問題，為了有效了解前期的線上教學(xué)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作思路與方法，更好地開展未來的線上教學(xué)工作，六二班開展了一次線上教學(xué)階段性測(cè)試。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。本次測(cè)試，既檢驗(yàn)了師生線上教學(xué)質(zhì)量，也為今后線上教學(xué)模式的調(diào)整和創(chuàng)新提供了實(shí)踐參考，成為了疫情期間教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為即將到來的復(fù)學(xué)復(fù)課提供了回歸課堂的第一手教學(xué)資料。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>芳菲爛漫的四月天，我們居家學(xué)習(xí)配合防疫，隔絕疫情，傳遞真情。停課不停學(xué)，家校合力，共克時(shí)艱，隔屏相守，共同進(jìn)步，期待疫情早日結(jié)束，一起迎接陽光燦爛的日子……</b></p>