<p class="ql-block"> “勤勞樸實”是中華民族的傳統(tǒng)美德，教導(dǎo)孩子從小熱愛勞動，尊重勞動者，以勞動為榮，是培養(yǎng)兒童健全人格的必要條件。疫情反復(fù)，正是因為有了醫(yī)生、警察、社區(qū)工作人員他們的辛勤付出，我們國內(nèi)的疫情才得到了控制，所以將他們的這種“勞動精神”傳承給孩子是非常有必要的，為此，中海小學(xué)一級部開展了“勞動光榮，潤美童心”主題活動。</p> <p class="ql-block"> 了解勞動節(jié)的由來及意義</p> <p class="ql-block"> “五一”勞動節(jié)又稱“國際勞動節(jié)”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的5月1日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本次活動以班級為單位在節(jié)日前夕開展了“勞動光榮，潤美童心”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”一年級的“小小勞動者們”都是自理小能手！他們以熱情的態(tài)度、飽滿的情緒，積極參與勞動。你瞧，有收拾房間的、有疊被子的、有整理書桌的、有些甚至像模像樣地做起菜來，活脫脫一個個小主人模樣……他們紛紛表示以后要幫爸爸媽媽做更多力所能及的家務(wù)勞動，提高自己的勞動能力，讓自己的生活充實且有意義。</p> <p class="ql-block"> 在停課不停學(xué)的特殊日子里，對于美食，有不少同學(xué)都有一種說不盡的喜好和別樣的認(rèn)識。其實，一年級的孩子們都有屬于自己的“廚房”夢，在家長的協(xié)助下，幫忙將勞動過程用圖文的形式記錄下來，也許有的步驟不那么熟練，但是每一步都用心完成，傾注了自己的心血。菜品完成后，和家人一起品嘗自己的勞動果實，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來炒菜也可以這么有趣，經(jīng)過不斷嘗試，做的菜也是可以越來越好吃！</p> <p class="ql-block"> “我們的勞動，從自己的事情自己做開始：穿衣服、穿鞋子、整理床鋪、疊衣服、擦玩具……事情雖小，但也可貴！”讓我們用心記錄下這一刻。</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，行為即課程”。此次活動的開展，蘊含了豐富的教育內(nèi)涵，孩子們增長了知識，拓展了視野，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。勞動礪心志，實踐促成長，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國、為人民、為社會服務(wù)！</p>