空間課堂開(kāi)啟另一扇窗——安陽(yáng)特校盲教部線上授課

藍(lán)天白云

“上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，定會(huì)為你打開(kāi)了一扇窗?！睂?duì)于特殊學(xué)校孩子們的教育，我們經(jīng)常這樣說(shuō)。 “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！痹谒脑旅匀说募竟?jié)，突如其來(lái)的新冠病毒——奧密克戎禁錮了我們的腳步。師生們被迫滯留在家中，不能到校正常上課。五湖四海的學(xué)生像星辰一般散落在各地。疫情禁錮了我們的腳步，卻阻擋不了我們求知的熱情。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們投入到了緊張而有序的錄課中，教師們搖身一變成了主播。校園講臺(tái)上我們可以“激揚(yáng)文字”，家中電腦前，我們照樣要“指點(diǎn)江山”，轟轟烈烈的空中授課模式拉開(kāi)了帷幕。<div> 時(shí)間緊，任務(wù)重。許多老師錄課到深夜一兩點(diǎn)，課件改了一遍又一遍，為了讓聲音、文字、圖像達(dá)到最高的清晰度，視頻一點(diǎn)一點(diǎn)的剪輯?！肮Ψ虿回?fù)有心人！”空中課堂一夜之間新鮮出爐。</div> 教師們的課如雨后春筍般紛沓而至，課題新穎活潑，不拘一格。我們展示的課只是冰山一角，只是部分盲班教師的線上專題課，要想一飽眼福，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)！我們一起來(lái)欣賞胡老師的音樂(lè)課冬奧會(huì)主題曲《雪花》盲二班“五一”過(guò)后的授課盲三班“五一”過(guò)后的授課盲五班“五一”過(guò)后的授課盲六班“五一”過(guò)后的授課盲七班“五一”過(guò)后的授課盲八班“五一”過(guò)后的授課盲九班“五一”過(guò)后的授課學(xué)生居家學(xué)習(xí)，家校聯(lián)系更密切了。在教師和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們意識(shí)到空中課堂就是真正的課堂，一點(diǎn)都馬虎不得，敷衍不得，和學(xué)校教學(xué)一樣有時(shí)間、有作業(yè)、有管理，只是換一個(gè)地方而已?？罩姓n堂授課模式新穎活潑，重難點(diǎn)突出，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上張弛有度，讓家長(zhǎng)減少了孩子不能到校上課的焦慮，和孩子共同進(jìn)退，一起成長(zhǎng)。最難能可貴的是它鍛煉了孩子們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的適應(yīng)力，讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這才能讓他們受用一生。<br> 學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間，進(jìn)行簽到上課。教師們按照學(xué)校有序安排，依次空中授課。同學(xué)們居家認(rèn)真聽(tīng)課，一點(diǎn)也不敷衍家長(zhǎng)和孩子一起聽(tīng)課，一起成長(zhǎng) 學(xué)生家長(zhǎng)獨(dú)自認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí) 同學(xué)們居家寫的日記和讀后感同學(xué)們的背誦和朗讀同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，老師們及時(shí)批改作業(yè)。 “山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！币咔樽柚共涣宋覀兦笾倪M(jìn)腳步，空中課堂為我們特殊教育的孩子們開(kāi)啟了另一扇窗，窗外風(fēng)景別樣好。