主題活動背景 <p class="ql-block"> 在我們美麗的家鄉(xiāng)余江，有著得天獨(dú)厚的豐富的社會和自然資源文化，其中以血防紅色文化、韜奮文化、水利工程建設(shè)、特產(chǎn)美食以及雕刻文化等為主要代表;為了貫徹學(xué)習(xí)和落實習(xí)近平總書記關(guān)于對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要論述，我園為進(jìn)一步加強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本土文化教育，同時能讓幼兒能感受和體驗到家鄉(xiāng)文化的特色，從而培養(yǎng)幼兒對社會的認(rèn)同感，加深對家鄉(xiāng)文化尊重和熱愛的情感，最終為傳承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。因此，我園決定增添以家鄉(xiāng)民俗文化資源拓展的本土文化教育活動為《齊趣大家族》新的游戲化課程:齊承文化。</p> <p class="ql-block">齊承文化吉祥物:承承</p> <p class="ql-block"> 而構(gòu)建全新的游戲化課程的實際意義就是通過有效的踐行，去幫助幼兒收獲更富有價值、意義的知識和經(jīng)驗；</p><p class="ql-block"> 于是我園充分考慮四月中、下旬——余江紅色血防精神紀(jì)念日、第27個世界讀書日暨園所齊閱悅讀藝術(shù)節(jié)啟動儀式等主題節(jié)日，對相應(yīng)的活動目標(biāo)進(jìn)行有效整合；決定以“齊閱悅讀”活動為媒介，“齊承文化”活動為核心，創(chuàng)設(shè)了為期兩周的主題教育周活動——“重閱血防樹信心”；充分發(fā)揮我園“齊趣課程”的理念和價值，進(jìn)一步豐富和提升幼兒對活動的探究、認(rèn)知水平和情感。</p> 工作布置 齊閱主題教育 <p class="ql-block">——小豆子:“為什么肚子那么大？”</p><p class="ql-block">——可樂:“我知道，他懷孕了?！?lt;/p><p class="ql-block">——航航:“可是不對啊，他怎么是男的?！?lt;/p><p class="ql-block">——樂樂:“我認(rèn)識那個字，有個“蟲”字，有蟲子進(jìn)肚子了嗎？”</p> <p class="ql-block">——毛泓元:“什么是血吸蟲病”</p><p class="ql-block">——云曦:“那個長長的釘子一樣的，看起來好惡心?！?lt;/p> 各小組課程研討 世界讀書日暨齊閱藝術(shù)節(jié)音頻 <p class="ql-block">齊閱活動吉祥物:悅悅</p> <p class="ql-block">——章馨園寶貝:“媽媽，什么是中國血防？”</p> <p class="ql-block">——媽媽:“寶貝，我們一起走進(jìn)中國血防去看看吧！”</p> 血防紀(jì)念館專業(yè)講解員分享故事 <p class="ql-block">哇！血防文化講解員來了。</p> <p class="ql-block">講解員:“誰知道血吸蟲病有哪些癥狀？”</p> <p class="ql-block">——幼兒:“身體沒有力氣，肚子好大?！?lt;/p> <p class="ql-block">我們一起看看血吸蟲的傳播和預(yù)防吧！</p> <p class="ql-block">——子依:“呀！這是什么，跟螺絲一樣。”</p> <p class="ql-block">——兜兜:“是釘螺！”</p> <p class="ql-block">——豆豆:“對，就是它傳播了吸血蟲病?！?lt;/p> <p class="ql-block">——壹諾:“我看看，是什么？”</p> <p class="ql-block">——章馨園:“是人和豬牛糞便！”</p> <p class="ql-block">——佑軒:“咦！以前的人好可憐?！?lt;/p> <p class="ql-block">——米奇:“老師說，糞便里面好多蟲卵。”</p><p class="ql-block">——鼎可:“我知道要控制水污染，才能徹底消除釘螺?！?lt;/p> <p class="ql-block">——諾言:“快看，它身體好長?。 ?lt;/p><p class="ql-block">——睿杰:“就是它，它叫釘螺，進(jìn)入人們的肚子，所以才會生病的?！?lt;/p><p class="ql-block">——梓辰:“我媽媽帶我去紀(jì)念館看過，最后消除了釘螺，肚子也不大了，麥苗也長了?！?lt;/p> 紅色文化主題游戲 <p class="ql-block">齊樂游戲吉祥物:樂樂</p> <p class="ql-block">師:“什么是紅軍，紅軍都做什么？”</p> <p class="ql-block">——幼兒:“我是小紅軍，不怕困難，勇往直前！”</p> <p class="ql-block">——幼兒:“以前的紅軍叔叔，肯定更累，因為那時候吃不飽，穿不暖?！?lt;/p> <p class="ql-block">憶苦思甜文化活動</p> <p class="ql-block">病毒??，消滅它！</p> <p class="ql-block">最美逆行者</p> <p class="ql-block">一起趕走大病毒</p> <p class="ql-block"> 在整個活動中，幼兒們以愉快的心情去觀察及體驗本土內(nèi)涵，了解自己家鄉(xiāng)的語言、根源、歷史、民俗，了解自己家鄉(xiāng)的本土現(xiàn)象；從親近和了解中，建立人與環(huán)境的和諧關(guān)系，傳承先民遺留下來的語言、藝術(shù)、文化，把本土情懷點滴滲透，進(jìn)而培養(yǎng)感恩的心、欣賞的能力、真誠向往、樂意創(chuàng)造的精神，激發(fā)幼兒維護(hù)本土環(huán)境得以永續(xù)美好的責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">編輯:鄧志琴</p><p class="ql-block">初審:羅主任</p><p class="ql-block">復(fù)審:范園長</p><p class="ql-block">終審:吳園長</p><p class="ql-block">參加人員:全體老師及幼兒</p>