“數(shù)”說精彩，提升“研”值-----華堡鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教研活動

張麗

數(shù)學是思維的體操，豐富而美麗，他兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì)，既嚴謹又充滿想象的張力。 　　為了更快的促進教師的專業(yè)成長，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的課堂教學水平，華堡鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教研組于2022年4月28日上午開展了一場精彩絕倫的數(shù)學教研活動。 ? 展課安排?周四上午：第2節(jié)陳艷老師講解?有余數(shù)除法的豎式計算（2）?。第3節(jié)趙香閣老師講解?面積單位間的進率?。第4節(jié)評課議課。 　　陳老師在課前律動下進入課堂，陳老師的課生動有趣、重點突出、分析講解全面到位，讓學生在實際動手操作、討論、比較中經(jīng)歷了探索新知的過程，掌握了有余數(shù)除法的意義和豎式計算方法，會根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關系進行試商，在快樂中體驗，在愉悅中感悟、內(nèi)化，在實際中積累了數(shù)學活動的經(jīng)驗，充分體現(xiàn)了高效課堂模式。注重對學生的評價是這節(jié)課最大的亮點。這節(jié)課從每個環(huán)節(jié)的精心設計，到課堂實施落實等等，都非常到位非常精彩，可見陳老師有扎實的教學基本功，很強的駕馭和調(diào)控課堂能力。希望陳老師,再接再厲，更上一層樓～ ╭︻︻︻︻︻︻︻︻︻︻︻╮┇ * 同學們小組討論的多 * ┇┇?　　激烈啊　　　 ?┇╰︼︼︼︼︼︼︼︼︼︼︼╯ 陳老師巡視指導。 孩子們表述的真棒???? 　　趙老師的課由復習導入---小組合作---新課探究---練習檢測---課堂總結(jié)---布置作業(yè)，這節(jié)課課前準備充分，教學環(huán)節(jié)安排清晰明了，過渡自然，教學內(nèi)容難易適當，由淺入深，循序漸進，板書清晰有條理。在本節(jié)課的教學中，趙老師加強自主探索教學，采用由舊引新的方式，讓學生復習了長度單位以及面積單位，面積單位間的進率是在學生初步認識了面積單位和學會長方形、正方形面積計算的基礎上進行教學的。教學關鍵是讓學生切實理解相鄰兩個面積單位間的進率為什么是100，并要求學生初步學會用進率解決簡單的實際問題。結(jié)合本課的重、難點以及學生的知識水平，教學中老師始終將學生放在主體地位，讓學生在教師的引導下發(fā)現(xiàn)問題，提出設想，實際操作，解決問題，更重要的是讓學生參與到知識的形成過程中。還讓同學們在探究中得出了優(yōu)化后的結(jié)論，感受到了面積單位間的進率及面積單位間的換算方法，真正成了自己學習的主人，這點做得非常出色。 孩子思維敏捷，表述多么清晰！棒棒噠???? 　　觀課結(jié)束后，數(shù)學教研組精心組織了教研。首先兩位老師對自己的課堂設計思路和課堂效果進行了詳細講解。兩位老師思路清晰，態(tài)度謙遜的，對自己做出了評價。 　　老師們積極開展評課交流，每一位聽課教師根據(jù)本節(jié)課特點給兩位老師做出一個恰當?shù)脑u價，說出亮點，暢談建議想法，虛心學習，交流溝通，真正將教研活動落到實處，這種接地氣式的研討，真正實現(xiàn)了教師之間資源的共享，智慧的共創(chuàng)。 　　我們前進的步伐還在繼續(xù)，無限的教學智慧還將升華！立足有效教研，打造高效課堂，一直是我們追求的目標。一群人，一件事，一起走，華堡鎮(zhèn)小，加油吧！