<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子升小學(xué)，您還在焦慮嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子入學(xué)前，需要學(xué)會(huì)什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幫孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，我們應(yīng)該怎么做？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 因疫情防控需要孩子不能入園，居家調(diào)休的日子，讓我們攜手并肩：每天了解一點(diǎn)點(diǎn)，每天準(zhǔn)備一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，為晨光學(xué)校的孩子，特別是9月份即將升入小學(xué)的關(guān)鍵期的孩子們，架起“幼小銜接”的橋梁！</p> <p class="ql-block">我們一起探討了入學(xué)前家長(zhǎng)幫助孩子建立時(shí)間觀念、如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力以及自我保護(hù)能力。本期為大家推送“社會(huì)準(zhǔn)備”方面的內(nèi)容，讓我們一同開(kāi)啟“幼小銜接準(zhǔn)備的社會(huì)交往能力之門”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 01“交往合作”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有良好的交往和合作能力</span></p> <p class="ql-block">良好的交往和合作能力有利于幼兒入學(xué)后結(jié)交新朋友，認(rèn)識(shí)新老師。逐步適應(yīng)小學(xué)新的人際關(guān)系！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">拓展幼兒的交往范圍</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">豐富幼兒分工合作的經(jīng)驗(yàn)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">營(yíng)造寬容接納的師幼交往范圍</span></p> <p class="ql-block">用尊重接納的態(tài)度與幼兒交流。鼓勵(lì)表達(dá)她們的想法和需求，不用對(duì)錯(cuò)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，肯定積極想法，滿足合理需求！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 02“誠(chéng)實(shí)守規(guī)”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 能遵守游戲和日常生活中的規(guī)則</span></p> <p class="ql-block">具有一定的規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則！有利于幼兒入學(xué)后積極遵守小學(xué)的班規(guī)，校規(guī)，贏得同伴，老師的接納和認(rèn)可，較快融入新集體！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，提高自覺(jué)守規(guī)的能力</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 03“任務(wù)意識(shí)”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 能自覺(jué)、獨(dú)立完成老師安排的任務(wù)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">具備任務(wù)意識(shí)和執(zhí)行任務(wù)的能力，有助于幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的要求，逐步做到獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 04“熱愛(ài)集體”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 喜愛(ài)自己的班級(jí)和集體，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 初步形成愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感</span></p> <p class="ql-block"> 對(duì)集體的熱愛(ài)有助于幼兒適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境，初步建立對(duì)集體家鄉(xiāng)和祖國(guó)的歸屬感和認(rèn)同感！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼兒園開(kāi)展豐富的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感！激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感！</span></p> <p class="ql-block">幼兒的社會(huì)準(zhǔn)備是在日常生活和游戲中，通過(guò)觀察、模仿、同化、強(qiáng)化、體驗(yàn)等潛移默化地發(fā)展起來(lái)的，就讓我們?cè)凇坝仔°暯印边@座通往小學(xué)的橋梁上持之以恒，讓孩子以積極良好的狀態(tài)去迎接小學(xué)生活！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼小銜接，我們一直在行動(dòng)...</p>