不負(fù)四月春色美·共享閱讀好時(shí)光——恒湖學(xué)校線上讀書(shū)系列活動(dòng)

新建區(qū)恒湖學(xué)校

在爛漫的四月里，我們向春天學(xué)習(xí)。和書(shū)成為好朋友，共享閱讀好時(shí)光。 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)是超越生命之外的生命。書(shū)，是時(shí)間隧道，帶我們回首遠(yuǎn)古，遙望未來(lái)；書(shū)，是博學(xué)的智者，豐富學(xué)識(shí)，芬芳生命。 　　最美人間四月天，春光無(wú)限，又是一年讀書(shū)時(shí)。為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，新建區(qū)恒湖學(xué)校抓住第27個(gè)“世界讀書(shū)日”的契機(jī)，將4月份定為“讀書(shū)月”，舉行“線上牽手，云端閱讀”全員讀書(shū)系列活動(dòng)。 　　本次線上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為期一個(gè)月，期間，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀為孩子成長(zhǎng)賦能，遇見(jiàn)最好的自己。接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)他們閱讀成長(zhǎng)的世界。 我和愛(ài)書(shū)合個(gè)影最美親子閱讀照 　　最好的教育是陪伴，最好的陪伴是閱讀。家長(zhǎng)和孩子們正在一起享受快樂(lè)的親子閱讀時(shí)光。 一起來(lái)朗讀 　　每個(gè)孩子以視頻的形式一起來(lái)朗讀，朗讀經(jīng)典故事、背誦古詩(shī)詞，大家聲情并茂，用聲音的魅力去感染其他伙伴，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光，讓閱讀收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。（各班只選了部分視頻內(nèi)容，所有參與的學(xué)生表現(xiàn)都很棒） 　　閱讀是一種對(duì)話，也是一種發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們用手中的筆，記錄自己的讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記，如同校園中初開(kāi)的朵朵花，香氣四溢。 閱讀記錄卡我是好書(shū)推薦員美文美抄名著思維導(dǎo)圖我與好書(shū)征文 　　讀書(shū)貴在思考，參與活動(dòng)的同學(xué)動(dòng)情地朗讀喜歡的書(shū)籍，分享著自己讀書(shū)的所思所想，所感所悟，將讀書(shū)的收獲與喜悅傳遞給每一個(gè)人，進(jìn)一步理解書(shū)籍，感受文字的魅力，探索人生無(wú)盡美好。 享受讀書(shū)時(shí)光 　　在居家自主閱讀的過(guò)程中，有的同學(xué)擁有了自己對(duì)閱讀的體驗(yàn)，對(duì)作品情節(jié)和人物做出或褒或貶的評(píng)價(jià)，讓同學(xué)自己真正成為讀書(shū)的主人。 榮譽(yù)表彰 　　本次線上讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”，各班評(píng)選出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，并授予他們“讀書(shū)之星”“書(shū)香少年”“書(shū)香之家”“故事大王”“朗誦明星”“創(chuàng)意之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。希望全體師生以此為契機(jī)，響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的號(hào)召，積極投入到讀書(shū)中來(lái)，與好書(shū)交友，與智慧牽手，與書(shū)香作伴，與詩(shī)意浸潤(rùn)，讓書(shū)籍成為我們生活的一部分。 　　讀書(shū)，讀世界；品書(shū)，品人生。居家時(shí)光歲月靜，正是學(xué)子讀書(shū)時(shí)！疫情之下，書(shū)香不斷；生活之上，書(shū)香悠長(zhǎng)。愿同學(xué)們?cè)陂喿x中遇見(jiàn)更好的自己！一起在文字中看到陌上花開(kāi)，領(lǐng)略不一樣的春光！