<p class="ql-block"> 根據(jù)當(dāng)前唐山疫情形勢(shì)和曹妃甸實(shí)際，征得區(qū)疫情防控辦同意，本著“從嚴(yán)從緊、審慎穩(wěn)妥、分期分批”的原則，曹妃甸區(qū)教育體育局于4月28日下發(fā)通知，調(diào)整全區(qū)中小學(xué)幼兒園有序返校復(fù)課時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 校園里即將再度恢復(fù)往日的熱鬧。同學(xué)們的心情可以說(shuō)五味雜陳，既有激動(dòng)和興奮，也有緊張和焦慮?！吧瘾F”歸籠，讓不少家長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣的同時(shí)，又擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上，一時(shí)適應(yīng)不了學(xué)校環(huán)境......我們不妨列一張任務(wù)清單，從家長(zhǎng)的角色出發(fā)，應(yīng)該如何行動(dòng)才能更好的密切配合，守好安全第一關(guān)呢？不妨做好這八件細(xì)節(jié)小事。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 一、深入學(xué)習(xí)學(xué)校的防控預(yù)案</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 家長(zhǎng)必須知道孩子復(fù)課后的一切行動(dòng)要求，包括上學(xué)、放學(xué)路上的注意事項(xiàng)，進(jìn)入學(xué)校后的體溫檢測(cè)、上課、就餐等環(huán)節(jié)流程，熟知出現(xiàn)異常癥狀后的上報(bào)流程，確保與學(xué)校一起時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 二、堅(jiān)持填寫(xiě)每日體溫檢測(cè)表</b></p><p class="ql-block"> 復(fù)課后孩子所接觸的環(huán)境要比居家學(xué)習(xí)時(shí)復(fù)雜的多，更需要家長(zhǎng)重視每日體溫檢測(cè)工作。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 三、準(zhǔn)備愛(ài)心防疫“隨身包”</b></p><p class="ql-block"> 孩子重回校園，融入集體生活，見(jiàn)到久未見(jiàn)面的老師同學(xué)，難免興奮，也更容易出現(xiàn)口罩綁繩斷開(kāi)等意外狀況，多備一份口罩，準(zhǔn)備一些免洗消毒液或消毒濕巾是有必要的。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 四、總結(jié)特殊時(shí)期家庭教育的得與失</b></p><p class="ql-block"> 在我校線上教學(xué)期間的家訪調(diào)查中，我們可喜地看到有大部分的家長(zhǎng)表示居家學(xué)習(xí)期間，自己與孩子的親子關(guān)系為“融洽”或“很融洽”，這既是家長(zhǎng)們的智慧，也是孩子們的成長(zhǎng)。也有少數(shù)家長(zhǎng)表示“不太融洽”，他們更需要學(xué)校的引導(dǎo)和幫助。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 五、與孩子進(jìn)行一次認(rèn)真的對(duì)話</b></p><p class="ql-block"> 用輕松的方式與孩子交流，看似無(wú)意實(shí)則用心設(shè)計(jì)。這樣的對(duì)話富有儀式感，是對(duì)一個(gè)特殊階段的終結(jié)。對(duì)話的內(nèi)容建議涉及復(fù)課的來(lái)之不易和復(fù)課后的安全防護(hù)、學(xué)習(xí)和生活建議。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 六、幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整焦躁的心態(tài)</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> </b>要讓孩子放平心態(tài)，當(dāng)孩子出現(xiàn)畏難情緒、心情煩躁時(shí)，不否定批評(píng)孩子，給予孩子接納，和孩子談?wù)勑?，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的困擾。低年級(jí)孩子的家長(zhǎng)可以適時(shí)給予擁抱或肢體安撫。家長(zhǎng)還可以和孩子一起聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、練字看書(shū)，幫孩子靜下心來(lái)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 七、改變孩子的作息</b></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子，根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間和孩子一起制定詳細(xì)的時(shí)間安排，并商定孩子接受的提醒方式管理督促實(shí)行，保證充足的睡眠時(shí)間，做到早睡早起，不熬夜，不賴床。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 八、飲食上適當(dāng)給孩子做調(diào)整</b></p><p class="ql-block"> 調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，平衡每日的營(yíng)養(yǎng)攝入，避免出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不均衡，消化不良，或者過(guò)度發(fā)胖等情況。同時(shí)，注意讓孩子的飲食以清淡為主，減少脂肪的攝入量，少吃油炸食品，把身體狀態(tài)調(diào)整到最佳。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)課的決定從上至下一定是有壓力的，所以這更需要所有的師生和家長(zhǎng)做足準(zhǔn)備，這樣我們才有復(fù)課的底氣。我校有些家長(zhǎng)朋友已經(jīng)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，不如校園的你！寂靜的校園已讓朝氣蓬勃的孩子們用激昂的熱情按下了“啟動(dòng)鍵”，希望同學(xué)們用拼搏的精神，承載著夢(mèng)想與希望茁壯成長(zhǎng)！</p>