<p class="ql-block"> 在這春光明媚、桃李爭妍的時節(jié)，疫情讓線下教學按下了暫停鍵。為了更好地引導孩子們進行高效的居家學習，婺小全體數(shù)學組老師相聚云端、共同教研，<span style="font-size: 18px;">舉行了一場別開生面的“云”上數(shù)學嘉年華，通過一系列有趣的數(shù)學活動，讓學生在游戲中學數(shù)學，在快樂中悟數(shù)學，</span>希望通過本次活動，培養(yǎng)學?的數(shù)學素養(yǎng)，體驗數(shù)學價值！</p> <p class="ql-block"> 老師們圍繞“周主題”精心設計了每天的學習活動。讓孩子們在豐富多樣的數(shù)學學習中，獲得了嶄新的學習體驗，讓我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">一年級學生實踐活動課《分扣子》</span></p><p class="ql-block"> 根據(jù)《分扣子》一課，學生在家收集一些扣子，根據(jù)不同的分類標準進行分類整理。根據(jù)分扣子的實踐活動，進一步了解分類是需要標準的，在不同的分類標準下結(jié)果可能是不同的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一年級成果展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二年級學生實踐活動課《趣味24點》</span></p><p class="ql-block"> 用撲克牌或自制數(shù)字卡片，四個人參加，每人同時出一個數(shù)字，用加減乘除算出24，誰最快誰贏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二年級成果展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 三年級學生實踐活動課《分數(shù)的奧妙》</span></p><p class="ql-block">1.制作七巧板，每個板塊分別占原正方形的幾分之幾？</p><p class="ql-block">2.將一個正方形平均分成8份，有幾種不同的分法？剪一剪。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三年級成果展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">四年級學生實踐活動課《密鋪》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="text-align: left; -webkit-text-size-adjust: 100%;"> 用</span><span style="text-align: left; -webkit-text-size-adjust: 100%; font-size: 18px;">剪一剪、拼一拼、畫一畫的方式</span><span style="text-align: left; -webkit-text-size-adjust: 100%;">探究三角形、四邊形、正五邊形、正六邊形能否密鋪。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四年級成果展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"> 五、六年級學生實踐活動課《頭腦風暴創(chuàng)思維》</span></p><p class="ql-block"> 動手玩數(shù)學，實踐創(chuàng)思維。五六年級的孩子們重新提取知識點，有序重組，制作數(shù)學思維導圖，這不單單是知識的鞏固，更是是思維的跳動。來看看學生們的作品吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">五、六年級成果展</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了我們外出的腳步，卻阻擋不了我們學習的熱情。一周一主題，孩子們在發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，在豐富多彩的數(shù)學活動中，開闊思維，增長智慧，體驗成功。 愿我們將書房變教室，疫情期間堅持快樂學習，健康生活！</p> <p class="ql-block"> 最后，讓我們靜待云開“疫”散時，再次相聚在美麗的校園吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖：婺小數(shù)學組</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：方靖媛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審：郭翠</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審：陳小丹</p><p class="ql-block"><br></p>