<p class="ql-block"> 習近平總書記在全國教育大會上指出：要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。</p> <p class="ql-block"> 一直以來，我校都堅持五育并舉，促進學生全面發(fā)展，鼓勵孩子們在勞動節(jié)假期以親身勞動度過有意義的節(jié)日，以提升其參與家務的能力，充分理解勞動創(chuàng)造價值，在勞動中鍛煉，在勞動中體悟，在勞動中成長。 </p> 勞動節(jié)的由來 <p class="ql-block"> 1886年5月1日，美國和加拿大的幾十萬工人參加了大規(guī)模罷工和示威游行，要求改善勞動條件，實行八小時工作制，遭到殘酷鎮(zhèn)壓，為了紀念這次偉大的工人運動，三年后在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上，將每年五月一日被定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國成立后，于1949年12月，把每年的5月1日定為法定勞動節(jié)。這是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> 我勞動 ? 我快樂 <p class="ql-block"> 一起來看看在這個不“疫”樣的五一假期間，新城中學的同學們是如何在歡樂度過節(jié)日的同時也紛紛投身勞動實踐的吧！</p> <p class="ql-block"> 班主任老師向同學們發(fā)出倡議，希望大家參與力所能及的家務勞動，不斷增強生活自理能力，培養(yǎng)正確的勞動觀念和勞動習慣。</p> <p class="ql-block"> 同學們利用假期分擔父母的辛勞，承擔起家庭的責任，經(jīng)歷勞動的歷練，獲得身心的成長，用親身實踐詮釋著勞動的意義和價值。 </p> <p class="ql-block"> 同學們有的幫助父母掃地、拖地；有的給家人擇菜、洗碗；有的給自己的房間做大掃除……他們以不同的形式來親身體驗勞動的來之不易，來感受父母的辛苦。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，增強了同學們的的勞動意識，提高了勞動技能，讓學生懂得“勞動”是新時代教育的重要環(huán)節(jié)，今后學校將繼續(xù)把學科知識與社會實踐相結(jié)合，并融德育、智育、體育與美育，整合社會、家庭的各方力量，協(xié)同開展豐富實效的勞動教育，讓學生在實踐中成長，在勞動中進步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：葉軍利</p><p class="ql-block">編輯：高 翔</p>