<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，教學(xué)常規(guī)工作的檢查是監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)手段之一，更是了解學(xué)情，培養(yǎng)教師的基本功、提升教師教學(xué)能力的重要途徑。為了落實(shí)過程管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序、有效進(jìn)行，小塔子鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處于上周時(shí)間對(duì)各科作業(yè)及教師的備課、批改工作進(jìn)行了檢查。</p> <p class="ql-block"> 各科教師把教案和作業(yè)整齊的擺放在指定的位置！</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處人員對(duì)所有備批工作進(jìn)行了全面的檢查，并進(jìn)行賦分。</p> <p class="ql-block"> 4月28日，我校迎來市教育局的評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行檢查，對(duì)所有的備批工作給予了很好的評(píng)價(jià)，特別是對(duì)李桂花老師，滕百賀老師的教案進(jìn)行特別表揚(yáng)，這是對(duì)我們老師認(rèn)可，也是我校的榮譽(yù)！</p> <p class="ql-block"> 4月29日，針對(duì)評(píng)估組留下的建議，我校開展了“落實(shí)局督導(dǎo)信息反饋暨校本部備批檢查工作會(huì)議”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步促進(jìn)教師有效批改、精細(xì)批注，提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，我校進(jìn)行了備課，作業(yè)的展覽。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的教案和作業(yè)，吸引著大家紛紛前來觀賞學(xué)習(xí)，老師們積極觀摩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 我校王紅軍校長(zhǎng)、劉玉華副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)非常重視，也都親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真翻閱，細(xì)細(xì)品味，進(jìn)行了熱烈的討論，交流。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生觀看優(yōu)秀作業(yè)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 在備課，作業(yè)展覽過程中，老師們從同行身上學(xué)到了很多備課與批改的方法，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 最后，對(duì)備批工作進(jìn)行了總結(jié)評(píng)選，二年級(jí)、三年級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。</p> <p class="ql-block"> 長(zhǎng)期以來，小塔子鄉(xiāng)學(xué)校小學(xué)部堅(jiān)持教學(xué)精細(xì)化的常規(guī)管理，在“雙減”背景下進(jìn)一步規(guī)范備批工作，老師們不斷開拓，求實(shí)創(chuàng)新，提升了備課的整體實(shí)力和教育教學(xué)質(zhì)量，為接下來的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：高玉琴</p><p class="ql-block"> 審核：劉玉華</p>