【教研活動(dòng)】云端蓄力，共話成長(zhǎng)——萊州市驛道鎮(zhèn)托幼辦依托《浙江省幼兒園游戲研討會(huì)》線上教研

劉老師

??花木芳香，草長(zhǎng)鶯飛。為了加快全鎮(zhèn)各幼兒園教師的專業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)各幼兒園審視幼兒游戲的價(jià)值，思考課程與游戲的融合，提高開學(xué)復(fù)課后教師在幼兒游戲中的有效觀察，驛道托幼辦開展了線上教研活動(dòng)。　　本次教研活動(dòng)主要依托《2022年幼兒教育新課程“關(guān)鍵問題解決"研訓(xùn)活動(dòng)》中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相結(jié)合，全鎮(zhèn)教師在托幼辦的組織下分組教研。通過教師線上學(xué)習(xí)、教研組長(zhǎng)組織研討的方式，不僅幫助老師們解決園本課程實(shí)施中所面對(duì)的具體問題，也提高了老師們教研活動(dòng)中的積極性。同時(shí)，促進(jìn)了幼兒園教師教科研能力的不斷提高。 專家引領(lǐng)，茅塞頓開 　　本次線上教研活動(dòng)主題為：共同探討幼兒園游戲的研究與實(shí)踐。交流與推進(jìn)區(qū)域和幼兒園在此項(xiàng)工作中的經(jīng)驗(yàn)與策略。具體研討內(nèi)容包括：游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展；游戲中教師的觀察、傾聽、記錄、回應(yīng)；游戲中的教研和教師成長(zhǎng)；區(qū)域推進(jìn)策略等方面。 　　兒童是游戲的主人，游戲能促進(jìn)兒童的發(fā)展。在幼兒游戲的過程中，教師應(yīng)不斷反思：這個(gè)游戲到底能促進(jìn)幼兒哪些方面的發(fā)展？教師如何支持幼兒的發(fā)展？游戲是幼兒的游戲，是幼兒與教師共同學(xué)習(xí)與發(fā)展的過程，每一位教師要擁有一雙善于“發(fā)現(xiàn)的眼睛”，支持游戲的深度開展，讓幼兒在游戲的陪伴下度過快樂而有意義的童年。 靜心學(xué)習(xí)，充實(shí)自我 　　“學(xué)而不思則罔，教而不研則空”。在線上教研活動(dòng)中，老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，反響熱烈。大家聽講時(shí)聚精會(huì)神、認(rèn)真記錄，聽講后繼續(xù)線上交流討論，研討氛圍濃厚。大家紛紛在線上交流學(xué)習(xí)心得、上傳學(xué)習(xí)筆記和制作的美篇，教研活動(dòng)讓老師們認(rèn)識(shí)到幼兒自主游戲中以及游戲后集體分享討論的目的不再是單一的知識(shí)傳遞，而是要學(xué)會(huì)傾聽、了解幼兒的想法，能夠及時(shí)捕捉到幼兒在游戲中出現(xiàn)的有價(jià)值的問題。 反思提升，賦能成長(zhǎng) 　　驛道鎮(zhèn)中心幼兒園的教師們?cè)敿?xì)地記錄著每一個(gè)關(guān)鍵詞，核心經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及活動(dòng)中實(shí)際情況，梳理內(nèi)容，快速內(nèi)化。 為方便大家回顧梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，驛道中心園馮老師自發(fā)的制作成美篇 　　驛道鎮(zhèn)中心幼兒園分園的老師們學(xué)習(xí)的精彩印記。 　　驛道鎮(zhèn)新宇幼兒園園長(zhǎng)與老師們的學(xué)習(xí)記錄 　　學(xué)習(xí)是提升的最好途徑，學(xué)有所思才能外化運(yùn)用。本次優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源的共享，全鎮(zhèn)老師們對(duì)幼兒游戲本質(zhì)有了深層次思考——在追隨幼兒自主游戲的同時(shí)，去發(fā)現(xiàn)、去記錄、去支持幼兒的學(xué)習(xí)。我們追求的是孩子思維的發(fā)展，不再是同一時(shí)間達(dá)到同一個(gè)教學(xué)目標(biāo)。促進(jìn)孩子們解決問題的能力，授人以魚不如授之以漁。 　　特殊時(shí)期，特殊的線上教研，盡管面臨疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，但是仍然無法阻擋教師們對(duì)教研事業(yè)的擔(dān)當(dāng)與追求。我們力求在每一次的教研中，老師們都能夠大膽嘗試方法、運(yùn)用工具、開拓思維、研出創(chuàng)意。我們更期待每一位教師都能夠成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，會(huì)提問，敢提問，嘗試解決問題，在思維碰撞中共鳴、共情、共成長(zhǎng)。 每一次遇見，都是最美的開始，每一次學(xué)習(xí)，都會(huì)成就更好的自己，教研和學(xué)習(xí)，我們一直在路上...