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【線上三幼】第三實(shí)驗(yàn)幼兒園尚官屯分園大班2022.5.6線上活動

三幼尚官屯園

今日活動推薦 <p class="ql-block">1、科學(xué)活動《9的組成與加減》</p><p class="ql-block">2、折紙《氣球》</p><p class="ql-block"><br></p> 上午:《9的組成與加減》 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動目標(biāo):</u></b></p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)9的組成,掌握9的8種分合式。</p><p class="ql-block">2.理解數(shù)的組成的互換、互補(bǔ)規(guī)律,并能運(yùn)用規(guī)律推斷出數(shù)的分合式。</p><p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,書寫數(shù)字9。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動準(zhǔn)備:</u></b></p><p class="ql-block">圓圈條圖片每人一份,9的分合式圖卡一套,1~9的數(shù)字卡每人4套,田字格,紙,筆。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動過程:</u></b></p><p class="ql-block">1.游戲《我問你答》</p><p class="ql-block">家長:8可以分成3和幾?</p><p class="ql-block">幼兒:8可以分成3和5</p><p class="ql-block">以此類推~</p><p class="ql-block">2.出示圓圈條圖片,請幼兒自由操作。把9個(gè)圓圈用畫短線的方法分成兩部分,并用分合式擺出來。</p> <p class="ql-block">3.家長擺出9可以分成1和8,2和7,3和6,4和5四個(gè)分合式,請幼兒根據(jù)以上四種分合式推出另外4個(gè)分合式。</p><p class="ql-block">4.家長將9的全部分合式按照規(guī)律排列,請幼兒說說分合式左右數(shù)字的規(guī)律(一列數(shù)字一個(gè)比一個(gè)大1,一列數(shù)字一個(gè)比一個(gè)小1。)</p> <p class="ql-block">5.家長帶領(lǐng)幼兒一起完整讀一遍9的分合式,幫助幼兒記憶、鞏固9的組成,如:9可以分成1和8,1和8合起來是9……</p><p class="ql-block">6.學(xué)習(xí)書寫數(shù)字9.</p> <p class="ql-block">7.結(jié)合9的分合式,學(xué)習(xí)9的加減。</p><p class="ql-block">(1)家長出示9的前4種分合式,請幼兒根據(jù)分合式推算出相應(yīng)的加減法運(yùn)算。</p><p class="ql-block">如:9可以分成1和8,可以推出哪兩個(gè)加法算式?請幼兒迅速擺出1+8=9和8+1=9兩個(gè)加法算式。請幼兒說說兩個(gè)算式的特點(diǎn)和聯(lián)系,鞏固對加法交換律的認(rèn)識。</p><p class="ql-block">(2)由9可以分成1和8,推算出兩道減法算式并迅速擺出來。</p><p class="ql-block">8.請根據(jù)圖片內(nèi)容自編9的加減法應(yīng)用題,并在圖旁填空,寫出算式。</p> <p class="ql-block">作業(yè):</p><p class="ql-block">根據(jù)生活中的物品自編9的加減法應(yīng)用題。</p> 下午:折紙活動《氣球》 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動目標(biāo)</u></b></p><p class="ql-block">1、掌握雙三角的折法。</p><p class="ql-block">2、發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能較均勻地將左右兩個(gè)角向同一方向折疊。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動準(zhǔn)備:</u></b></p><p class="ql-block">若干張卡紙</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"><u>活動過程:</u></b></p><p class="ql-block">第一步:準(zhǔn)備一張正方形折紙</p> <p class="ql-block">第二步:將折紙對折</p> <p class="ql-block">第三步:將折紙?jiān)俅螌φ?,折出正方?lt;/p> <p class="ql-block">第四步:打開正方形的口袋后壓平,折出三角形</p> <p class="ql-block">第五步:反面同理,折出三角形</p> <p class="ql-block">第六步:將下方的折紙向上對折,正反同理,如圖所示</p> <p class="ql-block">第七步:將左右兩端的折紙沿著中線對折</p> <p class="ql-block">第八步:將頂端的折紙向下折疊</p> <p class="ql-block">第九步:用嘴在底部吹起,將折紙吹鼓,畫出南瓜的五官表情</p> <p class="ql-block">第十步:同理還可以在做出一個(gè)幽靈氣球哦!</p> <p class="ql-block">好了,小朋友們,讓我們跟著步驟一同做起來吧!</p> <p class="ql-block">供稿人:尚官屯老師</p><p class="ql-block">編輯:郭倩文</p><p class="ql-block">審核人:馬曉嵐</p>

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