<p class="ql-block"> 研而不教則淺，教而不研則空。教研是老師們最好的成長(zhǎng)方式之一，為提高教師們的教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)我園的教學(xué)研討氛圍，炘炘幼兒園針對(duì)“五大領(lǐng)域?qū)W科——游戲探究”園本課程開(kāi)展研討，大家在活動(dòng)中相互交流、共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，我們就老師準(zhǔn)備的教案，設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，制作的教具進(jìn)行了集中研討，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。充分利用多媒體PPT課件、實(shí)際操作等，以直觀形象的畫面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、夸張豐富的表情、恰當(dāng)優(yōu)美的動(dòng)作激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</p> 引領(lǐng)新秀，提高自我 <p class="ql-block"> 有經(jīng)驗(yàn)的老師們以不同風(fēng)格，展示出幼師良好的專業(yè)素質(zhì)和能力。以直觀形象的畫面，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言激起幼兒學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性。</p> 展課堂風(fēng)采，促新秀成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 我們?cè)诳?，我們?cè)诼?tīng)，我們?cè)谒伎?，我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)。2022年4月11日至19日，炘炘幼兒園新進(jìn)教師的公開(kāi)課、研討會(huì)呈現(xiàn)一派盛世風(fēng)光。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起走進(jìn)新老師的公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)去看看他們的課堂吧！??</p> <p class="ql-block"> ??研摩成長(zhǎng)??</p><p class="ql-block"> 評(píng)課環(huán)節(jié)中，授課教師首先對(duì)自己本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)。就教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的反思。園長(zhǎng)及老師們對(duì)本次公開(kāi)課進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)并提出建議。同時(shí)還勉勵(lì)大家要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐探索，不斷總結(jié)反思，努力提高自身業(yè)務(wù)，努力打造高效課堂，促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。使得本次觀摩活動(dòng)更有溫度、更有意義。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??通過(guò)觀摩課的流程，組織教師開(kāi)展教研。</span>??</p><p class="ql-block"> 每位老師針對(duì)公開(kāi)課的優(yōu)點(diǎn)與引導(dǎo)策略進(jìn)行分享，以及提出教學(xué)中目前遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行探討。通過(guò)有效的“抓常規(guī)活動(dòng)”，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 總之，我們會(huì)繼續(xù)探索先進(jìn)的教育方式方法，激發(fā)教師的洞察能力，為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不斷提高自己的專業(yè)水平，帶給孩子最健康的課程。</p>