<p class="ql-block"> 即將重返校園的我們，明天一定會更加的美好。</p> <p class="ql-block"> 讀史有智慧，讀史有學問。開啟我們的閱讀分享會嘍！</p> <p class="ql-block"> 中華民族擁有5000多年的悠久文明歷史，創(chuàng)造了燦爛的中華文明，是世界上偉大的民族。近代以后，由于本文列強的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗，中國掉入半殖民地半封建社會的深淵，中華民族遭受了前所末有的苦難。面對苦難，中國人民沒有屈服，無數(shù)仁人志士，為救亡圖存，進行了各種嘗試，但都未能成功。1921年，五四運動之后，在馬克思列寧主義與中國工人運動相結合的進程中，中國共產(chǎn)黨誕生了。 中國共產(chǎn)黨誕生后，緊緊依靠人民，歷經(jīng)28年浴血奮戰(zhàn)，在大革命的洪流和土地革命的風暴中，探索出了一條適合中國國情的革命道路，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨統(tǒng)治，取得了新民主主義的全國性勝利，建立了中華人民共和國。</p> <p class="ql-block"> 今天我想和大家分享《中華上下五千年》這套書，這套書一共四本。從遠古時代寫到中國近代，讓我們深刻了解5千年的發(fā)展脈絡以及發(fā)生的重大事件。這套書以生動簡潔的敘述和形象逼真的插圖將浩繁的史籍活脫出一個適于我們兒童輕松閱讀的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 在《森林報?夏》的篇章里，講了很多有趣的動植物，對我進一步了解大自然的季節(jié)性知識有很大幫助。不同于春天萬物復蘇中的慢熱，夏天的森林里，小精靈們更加富有活力，戴菊鳥、長尾巴山雀一邊揮動著有力的翅膀，一邊吟唱著動聽的歌曲。昆蟲、魚兒、猛獸等其他動物也不甘示弱，在各自領地綻放著生命的光彩。</p> <p class="ql-block">帝王之路里面的猛將難尋～劉邦稱帝的故事</p><p class="ql-block">劉邦的用人之道</p><p class="ql-block">劉邦取得天下的原因，絕對不是一句“是老天注定劉邦該當皇帝”就能解釋的。</p><p class="ql-block">如何掌握用人的藝術？</p><p class="ql-block">首先是“認識自己”</p><p class="ql-block">第二是“認清別人的擅長之處”</p><p class="ql-block">第三是“用對的人做對的事”</p><p class="ql-block">第四是“能夠容人”</p> <p class="ql-block"> 通過讀史，我們要學會奮發(fā)進取的精神。奮進無疑是一條成功的捷徑:只有奮發(fā)圖強，努力學習，一步一步腳踏實地地往上爬，才會離成功近一點，再近一點。古人云:"學如逆水行舟，不進則退。";由此可見，無論是在生活中，還是在學習上，奮進都會給我們創(chuàng)造出更多的機遇，創(chuàng)造出更多成功的機會。戰(zhàn)國時期的蘇秦，由于學識淺薄，曾到好多地方做事，都不受重視，回家后，家人對他的態(tài)度亦是十分冷淡，這讓他大受刺激，于是決定發(fā)奮讀書，頭懸梁、錐刺骨，終于學有所成。正因為蘇秦擁有奮進的精神，并持之以恒地付出了常人所不能及的辛苦與努力，后來，蘇秦憑著滿腹學識先后去游說六國聯(lián)合抗秦，取得了成功，被封為六國幸相，一時風光無限。因此，人要學會奮進。</p> <p class="ql-block"> 這冊書采用漫畫的形式，生動形象的寫出了他們一生的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block">其中寫的名人有:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.杜甫 6.司馬遷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.李白 7.蘇東坡 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.曹操 8.藝術家列傳一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.陶淵明 9.藝術家列傳二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.岳飛 10.奇女列傳</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杜甫出生在唐玄宗先天元年（712年），在河南鞏縣東郊的瑤灣……他約四歲時，母親生病去世了，父親因公務忙碌，便將他送到洛陽二姑母家寄養(yǎng)杜甫在郾城度過了快樂的童年。直到14歲（唐玄宗開元十三年）……杜甫到洛陽后，在名士崔尚、魏啟心的推薦下，名聲漸揚，他的生命也開闊起來。杜甫覺得生命有限，他應該趁年少，去遨游四方，增長見聞……于是在唐玄宗開元十九年（731年），杜甫沿運河南下，開始他生平的第一次游.這次的路線，杜甫便有了六朝詩人歌頌的江南勝地。在江寧瓦官寺，杜甫觀賞了晉代畫家顧愷之的壁畫——王摩詰像，深受感動。接著他東下姑蘇，觀賞了虎丘的劍池、吳王闔閭的墳墓。然后度過浙江，到會稽，并追尋六朝文人名士的行跡、懷想前人的歷史；同時游賞鑒湖秋色，泛舟于剡溪。這次長達三四年的南游，豐富了杜甫的知識和文思，也使他對歷史有了深刻的看法，但是由于想念家人，以及擔心將舉行的進士考試，他在開元二十三年（734年），回到洛陽。寄居長安，杜甫不但目睹每年征兵戍邊的情景，而且了解到豪門貴族奢侈無度的實情，為此杜甫寫的《兵車型》，這是他第一次為百姓的疾苦而作詩。不久又作《麗人行》，描寫了貴族高官放蕩奢侈的生活。此后，杜甫對民生疾苦有了更深刻的觀察與關懷。</p> 《資治通鑒》<br>第一個是三顧茅廬的故事.講的是三國時劉備去拜訪諸葛亮，一共去了三次，才用他的真誠打動了諸葛亮，請得諸葛亮出山當軍師.<br>第二個是赤壁之戰(zhàn)的故事.諸葛亮出使東吳，聯(lián)合孫權在赤壁與曹操大戰(zhàn)一場，最后火燒赤壁取得了大勝.<br><br>第三個是七擒孟獲的故事.諸葛亮用計謀擒獲孟獲七次，最后讓孟獲輸?shù)男姆诜?，歸順蜀國. <p class="ql-block"> 對于我們小朋友來說，居家隔離就是對社會最好的幫助，堅決不給醫(yī)務人員添亂。而在居家生活中，我們也不能忘了學習，以后成為社會有用的人，保護我們自己的祖國和家園。讓祖國更加的強大。</p> <p class="ql-block"> 書深不見底，里面充滿了神奇的力量。它可以改變一個人，因為書里凝聚了太多人的思想和感情。正如周恩來少年時期曾說過的一句話:”為中華之崛起而讀書。書里凝結著歷代先賢的思想結晶，通過讀書使我們明智，使我們靈秀。周總理一生都為自己少年時說過的這句話而奮斗，他讀光復會領袖章太炎的書和同盟會的雜志，讀康有為、梁啟超的文章。無論是章太炎難懂的古體文，還是梁啟超的近體文，周恩來都認真閱讀。他的眼界隨著閱讀拓寬，思想得到升華。那么我們呢？</p>