<p class="ql-block"> 五月，</p><p class="ql-block"> 我們贊美勞動，</p><p class="ql-block"> 是勞動創(chuàng)造了世界，</p><p class="ql-block"> 是勞動創(chuàng)造了文明，</p><p class="ql-block"> 是勞動創(chuàng)造了今天。</p> <p class="ql-block"> 在這暖意融融、繁花似錦的日子，我們迎來了“五一”國際勞動節(jié)。為了讓學生們對“五一”勞動節(jié)有深刻的認識，認識周圍的勞動人民，萌發(fā)學生敬愛勞動人民的情感，體驗勞動的光榮，疫情期間，濟水一中七年級三班開展了“勞動最光榮 ，家務我來做，爭做小能手”活動。</p> <p class="ql-block"> 打掃衛(wèi)生篇</p> <p class="ql-block"> 廚房洗刷篇</p> <p class="ql-block"> 澆花剪枝篇</p> <p class="ql-block"> 整理內(nèi)務篇</p> <p class="ql-block"> 做手工和水果拼盤篇</p> <p class="ql-block"> “生活即教育，行為即課程”。在抗疫的特殊時期，學生們參加了各項家務勞動，傳承“勞動最光榮”的美德。不僅促進我們學生勞動技能的發(fā)展，也能更好地增進親子關系。</p> <p class="ql-block"> 勞動，是中華民族的傳統(tǒng)美德！勞動的過程雖辛苦，但孩子們收獲良多。通過親身體驗，不僅強身健體，還為父母分擔家務，更重要的是懂得父母和為祖國做貢獻的人們之不易，更懂得要珍惜他人的勞動成果。</p>