【圣卓·初二】繼承紅色基因錘煉奮斗品格——初二學(xué)子五一、五四活動(dòng)課程

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勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。又是一年勞動(dòng)節(jié)，圣卓初二學(xué)子在自主管理課程的引導(dǎo)下，在學(xué)校特色勞動(dòng)課程的啟發(fā)下，人人承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任，借五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，人人參與勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值。 我們勞動(dòng)著我們奮斗著 蘇霍姆林斯基說:“勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉。我們深信,只有通過有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。”作為一名中學(xué)生，我們要懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果，在家庭中，堅(jiān)持做好家務(wù)勞動(dòng)并不是一件容易的事，孩子們積極參與到做家務(wù)中，學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本的勞動(dòng)技能，親身體驗(yàn)到家人的不易，學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任，構(gòu)建溫馨和諧的家庭。 家長們積極放手，讓孩子做力所能及的家務(wù)。通過活動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)樂趣。 青春心向黨 ?建功新時(shí)代 少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球……  ----梁啟超《中國少年說》青年興則國家興，每一代青少年都有其肩負(fù)的歷史任務(wù)，從救國救民于危難，到富國富民的重任；從探索新中國發(fā)展的道路，到實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。時(shí)代在變，任務(wù)在變，不變的是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四愛國精神，它一直以來激勵(lì)著一代代青年志士為國奉獻(xiàn)，也激勵(lì)著圣卓初二學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)。 作為青少年，我們更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，行在當(dāng)下，弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，在學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，用理想和擔(dān)當(dāng)書寫屬于我們這一代的“五四”篇章。 時(shí)代好少年實(shí)踐好風(fēng)采 一百多年前，陳獨(dú)秀在《新青年》雜志上發(fā)表《新青年》一文，號(hào)召時(shí)代青年成為“新青年”。以民族和國家利益為己任,不顧壓迫，不惜流血，始終沖鋒在最前面。百年后的今天，我們站在新時(shí)代的起點(diǎn)上：是全體中華兒女戮力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代；是我國日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代。 二十一世紀(jì)是孩子們的世紀(jì)，偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開朝氣蓬勃的青少年，作為時(shí)代的先鋒、社會(huì)主義事業(yè)的接班人，圣卓擁有卓越品質(zhì)、家國情懷、全球視野的優(yōu)秀學(xué)子，他們從小事做起，在家庭中，孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、善于合作、勇于創(chuàng)新；時(shí)刻踐行圣卓學(xué)子美德，將自主管理課程發(fā)揮的淋漓盡致。 今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。青少年是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者和奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。