<h3> 勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索，認(rèn)識事物，為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時，在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)在宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學(xué)種植養(yǎng)殖等，無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造，充滿著人類智慧的結(jié)晶。<br></h3> <h3>我們家里每天都是爸爸媽媽做飯, 可是今天我想: 我已經(jīng)長大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手, 讓爸爸媽媽吃驚去吧!</h3> <h3><br> 只要有掃把簸箕在手，果皮紙屑就無所遁形……??<br><br>?<br><br><br>?<br><br><br> </h3> <h3><br>?<br> 時時勤拂拭，勿使惹塵埃，人生在勤，不索何獲。<br><br>?<br><br>?</h3> <h3><br><br> 勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。通過學(xué)生參與家務(wù)勞動中，從而提高學(xué)生感恩父母的思想和積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動、會付出的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果和體會父母的艱辛，同時身體素質(zhì)得到鍛煉，培養(yǎng)自信心和責(zé)任心<br> 一日生活皆課程，我們的教育不應(yīng)該僅是在學(xué)校，家庭更是我們生活教育的重要場所。五一的到來，讓家長和孩子們彼此間有了更多的陪伴，孩子有更多的機會參與家庭的一日生活。<br><br>?<br></h3>