<p class="ql-block ql-indent-1">五月，是溫暖??的季節(jié)，五月，是青春??的季節(jié)，五月，是山花爛漫??的季節(jié)，讓我們伴著這生機(jī)勃勃的五月，共同開啟十六期的精彩活動吧！</p> 復(fù)學(xué)準(zhǔn)備系列（四） <p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)橐咔榈脑?，幼兒居家時間較長，作息時間、飲食等都發(fā)生了改變，尤其小班的幼兒可能出現(xiàn)不愿意來園的情況！</p><p class="ql-block ql-indent-1">事實(shí)上，把孩子送到幼兒園的時候，大部分孩子都會哭鬧，會一直找媽媽，找家人，有的甚至能哭鬧一整天，這就是分離焦慮。很多家長把孩子送到學(xué)校了，又看著他哭鬧不忍心，于是又把孩子帶回家了，這樣循環(huán)反復(fù)，孩子會更難上幼兒園。那么為了讓孩子在復(fù)學(xué)后盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境，家長應(yīng)該怎么做呢？孩子不愿意上幼兒園怎么辦？家長要提前做好這4件事：</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.讓孩子按時作息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子在家里的時候，有爸爸媽媽、爺爺奶奶寵著，有時候作息吃飯不規(guī)律。比如說吃飯的時候，全家人追著孩子吃，吃一口玩一下，或者拿著零食當(dāng)正餐，什么時候餓了什么時候吃飯，中午不睡覺，晚上很晚才休息。如果是這樣的作息規(guī)律，肯定適應(yīng)不了幼兒園的集體生活。所以家長要在孩子上幼兒園之前，培養(yǎng)孩子按時作息飲食。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.改變孩子膽小的性格。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很多孩子是很膽小的，碰到不認(rèn)識的人就會躲在爸媽身后，不敢說話，到了陌生的環(huán)境也會很緊張，聽到大聲或者動物叫聲，還會哭鬧。其實(shí)孩子的膽小性格是可以試著改變的，建議引導(dǎo)孩子積極參與我們的線上活動，孩子通過講、說、唱、跳，并在群里分享，大膽的挑戰(zhàn)自我、展示自我。這樣既可以讓孩子跟其他小朋友一起玩耍，也能見識下不一樣的世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.榜樣示范。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子是有向師性的，當(dāng)身邊有一個或幾個上學(xué)的哥哥姐姐時，不妨讓他們當(dāng)小老師給孩子講講幼兒園的生活，多講講有趣的事情，讓孩子有個良好的印象。家長也可與孩子積極交流，鼓勵、告知孩子來園后會有很多小朋友一起玩，這樣孩子也就不會太反感去幼兒園了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.家長要答應(yīng)孩子準(zhǔn)時接送。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子上幼兒園之前，家長要答應(yīng)孩子準(zhǔn)時接送孩子，不能食言，否則可能會造成孩子不信任家長甚至不愿來園。</p> 《指南》系列學(xué)習(xí)（十一） <p class="ql-block ql-indent-1">家長朋友，今天我們要學(xué)習(xí)的是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域第二維度目標(biāo):</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">數(shù)學(xué)認(rèn)知</span></p> 手指游戲 <p class="ql-block">活動名稱:</p><p class="ql-block ql-indent-1">《水珠寶寶》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.學(xué)唱兒歌，理解兒歌表達(dá)的內(nèi)容，感受兒歌優(yōu)美的意境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.嘗試仿編第一句兒歌（比如:小小花瓣、小小荷葉、小小手兒等等），體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌的樂趣。</p> 親子手工 <p class="ql-block">活動名稱:</p><p class="ql-block ql-indent-1">《彈珠滾畫》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)滾畫的方法，體驗(yàn)滾畫的樂趣。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block ql-indent-1">調(diào)好的水粉顏料（或廣告色），紙盒（或鞋盒、襯衣盒）、彈珠（或圓形鵝卵石）若干。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們，在完成彈珠滾畫后不要忘記在群里分享你的作品哦！</p> 親子閱讀 <p class="ql-block">繪本名稱:</p><p class="ql-block ql-indent-1">《想長腳的石頭》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.引導(dǎo)幼兒傾聽故事，體驗(yàn)小石頭實(shí)現(xiàn)愿望后的喜悅心情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.幼兒能大膽地表述自己的想法。</p> <p class="ql-block">想想、說說:</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友，在看完故事后請你說一說，小石頭一開始的心情怎么樣？遇到小女孩兒之后的心情又怎么樣？如果故事中的小朋友是你，你會帶小石頭去哪里？去做什么？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">暫時的分離，是為了我們更好的相聚，讓我們在這朝氣蓬勃的五月里，家園攜手，為孩子的成長保駕護(hù)航。不同的精彩，同樣的期待，我們下次再見！</p>