<p class="ql-block">“春路雨添花，花動山春色?！?lt;/p><p class="ql-block">春日歸來??，花色動人??。</p> <p class="ql-block">在旖旎春色里，你是否已經(jīng)急不可耐地走出家門尋覓??春天了呢？五年二班的孩子們也用自己獨特的視角，優(yōu)美的語言，贊美春天里的美景??</p> <p class="ql-block"> ??我與春天撞了個滿懷??</p><p class="ql-block">孩子們用手中畫筆勾勒眼中的美好</p> <p class="ql-block">字里行間都表達出對春天的喜愛之情，</p><p class="ql-block">喜歡它的欣欣向榮，??</p><p class="ql-block">喜歡它的鳥語花香，??</p><p class="ql-block">喜歡它的絢麗多彩。??</p> <p class="ql-block">在這春暖花開的?季節(jié)??</p><p class="ql-block">沐浴著金色的陽光?</p><p class="ql-block">伴隨著輕松愉快的歌聲??</p><p class="ql-block">我們迎來一年?一度的</p><p class="ql-block">“五一國際勞動節(jié)”</p> <p class="ql-block">“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民的節(jié)日，各行各業(yè)的勞動者在自己的工作崗位上辛苦的勞動著，為我們創(chuàng)造今天的幸福生活。為了讓孩子們更好地懂得尊重他人的勞動，體驗勞動帶來的快樂，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，孩子們居家開展了“勞動最光榮”系列活動。</p> <p class="ql-block">春風飄動的，是勞動的希望；</p><p class="ql-block">春雨滋潤的，是勞動的夢想；</p><p class="ql-block">春光照耀的是，勞動的歡笑。</p> <p class="ql-block">我勞動，我光榮，我創(chuàng)造，我幸?！?lt;/p> <p class="ql-block">我手繪我心，學生們繪制的手抄報、手工制作作品生動有趣、個性鮮明、內容豐富。以筆寫意、以畫明志，倡導大家熱愛勞動，從我做起，積極參與勞動。</p> <p class="ql-block">小小講解員為我們講述輝南美景</p>