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第三批"小小講解員"培訓(xùn)開始了!——鞏義市建設(shè)南路小學(xué)二年級綜合實踐掠影

晟喜劉老師

<p class="ql-block" style="text-align:center;">博管約取課程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傳承中華文明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">第三批"小小講解員"培訓(xùn)開始了!</p> 講解基礎(chǔ)知識培訓(xùn) <p class="ql-block ql-indent-1">1.微笑要做到真誠,即是發(fā)自內(nèi)心的;并做到甜美,有尺度。禁忌在接待中突然哈哈大笑,表情過于夸張,令客人莫名其妙的笑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.眼神:前視、環(huán)視、側(cè)視、點視、虛視、閉目、仰視或俯視。禁忌使用鄙夷或不屑的眼神,因為這常會深深傷害對方的自尊心,是一種無禮的表現(xiàn)。也不要長時間的凝視,令對方極為反感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.手部:在講解中,講解員的手部“承擔(dān)”著指示展品、文物等職責(zé),雙手總是處于醒目之處。因此,講解員要細(xì)心愛護自己的雙手,要以干凈、衛(wèi)生、雅觀為其要義。禁忌上崗時涂抹紅、黑、藍(lán)等怪異的指甲油,指甲修飾不得當(dāng)。在使用手勢時應(yīng)盡量做到指示清晰準(zhǔn)確,手勢的幅度應(yīng)盡量小且不要影響到觀眾的視線,使用手勢的次數(shù)也應(yīng)當(dāng)減少到最少。手勢應(yīng)當(dāng)是:伸直并攏的手指,掌心向上,腕關(guān)節(jié)伸直,指尖與手臂形成一條直線。若是掌心向下如此運用,將是極其不禮貌的,只在教育別人時才會使用。手勢太多,通常會給人覺得有些不夠。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.站姿:站立時,應(yīng)當(dāng)是挺拔而莊重,既身體站直腰部挺直,挺胸而收腹,雙腿并攏,雙腳微分,雙手交叉于身前,雙肩平直,雙目平視,頭部保持端正,好像你的頭頂被一根繩索懸吊似的。身體重心向上,給人以精神振奮之感。禁忌站姿不挺拔、不立腰、不向上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.行走:講解員走姿看上去應(yīng)顯得瀟灑、穩(wěn)健、文雅、持重。行進的步伐應(yīng)當(dāng)保持相對穩(wěn)定,步伐不宜過大或過小,不宜東張西望;腰部要放松,上身要挺拔,腿部要伸直;雙腿的距離不要過大,不要走成八字步。禁忌駝背、聳肩、塌胸、松骷、彎膝、左右擺晃。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.著裝:講解員的著裝不僅反映著一個人的個性、文化素養(yǎng)和審美品位,在公眾場合下,他代表著一個博物館的整體對外形象。我們是志愿服務(wù),建議講解員穿志愿者服裝并佩戴志愿者帽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.陪同、引導(dǎo):在講解接待時,對觀眾所到之處,如展廳、洗手間、休息廳等,都要給以指引,轉(zhuǎn)彎有變化的地方,要打手勢示意,并告訴“請這邊來”、“請上樓”、“請一直往前走”等。進出門一般讓客人先走,出于尊重保護婦女的習(xí)俗,在有人帶路時,應(yīng)讓女士在前面,無人帶路時讓女士走在后面。對觀眾提出的各種問題應(yīng)——禮貌科學(xué)地給予回答,而不應(yīng)信口開河。禁忌使用不規(guī)范的動作和不恰當(dāng)?shù)谋砬?,如拍打、吆喝、指手畫腳、交頭接耳、評頭論足、打哈欠、伸懶腰、做怪相等。</p> 專業(yè)引領(lǐng) <p class="ql-block ql-indent-1">鞏義市博物館優(yōu)秀講解員李瑞瑞老師再次全程專業(yè)引領(lǐng),也給40名來自二年級的納新講解員以及家長朋友一個高標(biāo)示范。李瑞瑞老師端莊大方、不急不躁、靈活自如的講解給大家又一次留下深刻的印象!</p> 凝心聚力溫暖陪伴 <p class="ql-block ql-indent-1">實踐出真知!做中學(xué),學(xué)中悟,孩子們表現(xiàn)杠杠的!</p><p class="ql-block ql-indent-1">向全程陪伴的家長朋友真誠的說聲"有你們,真好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后不要忘記給積極主動刻苦訓(xùn)練的二年級小朋友點贊哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖:秦艷麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文、編輯:劉寶霞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:趙延萍</p>

講解員

禁忌

手勢

講解

二年級

伸直

挺拔

不要

應(yīng)當(dāng)

時應(yīng)