<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">五月的鮮花格外芬芳、五月的歌聲無(wú)比嘹亮，在春意盎然的五月即將到來(lái)之際，我們迎來(lái)了又一個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日，定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可道溯至1918年。那一年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢(shì)浩大的旅游、集會(huì)。新中國(guó)成立后，于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節(jié)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是再平常不過(guò)的活動(dòng)，但卻往往被忽視。勞動(dòng)的意義是什么?柏拉圖說(shuō)，"勞動(dòng)具有意義是永恒的真理"。以馬克思的說(shuō)法，人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人。那么遠(yuǎn)離勞動(dòng)，也必然造成人的退化，在下一代身上這種退化已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)，它不止反映在體質(zhì)上，還反映在品質(zhì)與意志上。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)磨練的人，是難以懂得生活真諦的，他也注定無(wú)法擔(dān)當(dāng)"大任”。勞動(dòng)使人知道生活是怎么回事兒，勞動(dòng)培養(yǎng)人的堅(jiān)韌與毅力。值此勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，通遼四中向全體師生發(fā)出如下倡議:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念，唱響“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、勞動(dòng)美"的主旋律，自覺(jué)做到辛勤勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)并了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2 教師、家長(zhǎng)要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生，做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強(qiáng)化孩子的衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.幫助孩子收集有關(guān)勞動(dòng)者的社會(huì)新聞，了解身邊的幾種職業(yè)(勞動(dòng)者)，懂得尊敬勞動(dòng)者，尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5.倡議同學(xué)們?cè)谖逡婚L(zhǎng)假期間，每天幫助父母完成一件自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)(如掃除、做菜、洗碗、洗衣、刷鞋等)。鼓勵(lì)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來(lái)，共建文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園。在學(xué)校的倡議下：九年十班在班主任趙老師的組織下開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗”主題活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng) 全面提升的育人活動(dòng) 及感官的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">做家務(wù)，做的好不好根本不重要，肯不肯做才是重點(diǎn)。每一個(gè)機(jī)會(huì)都可以教育、引導(dǎo)、啟發(fā)孩子。讓孩子心存感激、心有大愛(ài)將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)好人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí)不一定在學(xué)校，學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。不去嘗試永遠(yuǎn)也不知道孩子的潛力有多大。只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子一定會(huì)被社會(huì)所淘汰。放開(kāi)手腳讓孩子去嘗試，一定會(huì)有所收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)故然是最重要的，但是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)同樣重要。在課余時(shí)間，讓孩子用自己的雙手，通過(guò)自己的勞動(dòng)為家人做一頓飯，不但能鍛煉他們的動(dòng)手能力，也能增強(qiáng)他們的自豪感，“知行合一，以行為本”，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)是艱辛的，而又是光榮的，一分耕耘一分收獲。勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根，生活中并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的！讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái)，用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。愛(ài)生活愛(ài)勞動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明，讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)校提倡家庭勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和技能，讓同學(xué)們感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣，體會(huì)到勞動(dòng)光榮，補(bǔ)齊同學(xué)們的生活自理性勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的短板。學(xué)校有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，培養(yǎng)正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮出勞動(dòng)教育具有的樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。</span></p>