<p class="ql-block"> 為逐步構建少先隊員階梯式成長激勵體系，積極營造人人知曉、人人參與、人人爭章的良好成長氛圍，切實增強少年兒童的光榮感和組織歸屬感，根據(jù)《香格里拉市少工委“紅領巾獎章”爭章實施方案》規(guī)定，2022年5月5日，納赤塘小學少先隊大隊部“紅領巾獎章”爭章活動拉開了序幕。此次啟動儀式由我校大隊總輔導員張艷嬌老師主持！</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕，旗手邁著矯健的步伐走來，隊員們注視著火紅的隊旗，并敬禮！ </p> <p class="ql-block"> “紅領巾獎章”是少先隊組織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體，通過一系列爭章活動能讓全體少先隊員增強主人翁意識，增長各方面才干，全面提高素質(zhì)個修養(yǎng)，“紅領巾獎章”中有哪些章目？如何爭章？我校大隊輔導員徐雪萍老師老師做出了細致地講解！</p> <p class="ql-block"> 一至六年級的少先隊代表分別展示了基礎章和特色章。</p> <p class="ql-block"> 我校領導向各中隊頒發(fā)紅領巾爭章手冊和印章！</p> <p class="ql-block"> 全體隊員跟著輔導員老師宣誓，高昂的誓言響徹上空，表達了隊員們積極挑戰(zhàn)自我，爭做新時代好少年的決心！</p> <p class="ql-block">少先隊代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 最后，魯校長做了熱情洋溢的總結發(fā)言，他勉勵每位少先隊員要以紅領巾爭章為依托，樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，努力成長為擔當民族復興大任的強國少年。</p> <p class="ql-block"> 爭章過程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程，使隊員爭到一枚章，不僅學會了一種技能，一種方法，更重要的是增強了一份自信，，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉能力，做一個關心生活，關心社會的時代新人，相信同學們，在爭章活動的熏陶下，趁著火紅的年華，抓住機遇，踏著矯健的步伐，乘風破浪，直達成功的彼岸。納赤塘小學的明天一定全體師生的共同努力下更加燦爛！</p>