<p class="ql-block">帶著使命帶著孩子們奔赴一場說走就走的成長旅行</p> <p class="ql-block">每一個孩子來到我的身邊都是我的老師?????對我來說是一種挑戰(zhàn)和成長，因為父母都是帶著期待讓孩子走進青少年自我管理訓(xùn)練營。我們所有的助教老師要時刻帶著滿滿的能量用生命影響生命支持孩子的成長??</p> <p class="ql-block">我也不知道會發(fā)生什么，就是一顆堅定的信念我可以做到，也是我的老師的這句話激勵著我，我做什么都可以??</p><p class="ql-block">當接到他們的那一刻我的成長之路就開始了，動車上我什么也沒做就是仔細觀察著他們每一個孩子的模式。第一天到達酒店就是這個狀態(tài)，一桌零食擺滿，隨身攜帶物品隨地一丟??</p><p class="ql-block">追求完美的我如果沒有學(xué)習(xí)過我可能會有很有控制和要求出來。這個時候先放下所有的期待，繼續(xù)觀察，他們說餓了吃宵夜，為了安全起見我選擇外賣讓他們選擇，總算吃飽喝足可以休息了。</p> <p class="ql-block">第二天姐姐投訴說晚上兩個弟弟看電視熬夜到兩點鐘才睡，自己沒睡好起不來讓我們帶早餐??，早上助教開會，我讓他們自己協(xié)調(diào)寫作業(yè)或者處理自己的事情在酒店。</p><p class="ql-block">中午回來開始跟他們交流，我的一個話題鏈接讓她們都敞開心扉，一下子關(guān)系親密了很多，從剛開始兩個大的姐姐誰也不理誰到中午開始加微信，下午進入所有孩子重新分組分房間，剛剛敞開的旺科又被沒收手機，沒有跟雨婷分在一起也沒在一個組再次情緒爆發(fā)，哭著跑下來打電話給媽媽說退費當天自己買票回桂林，南寧突然大雨，組助教跟我溝通后我拿了一件衣服和雨傘追了上去，感受到她的委屈和憤怒，在這里也很贊嘆媽媽的成長給了孩子很大的傾聽能力和處理能力。</p><p class="ql-block">當我跟她溝通后她表達了自己的想法，再次交流之后處理好她的情緒并尊重這次訓(xùn)練營的規(guī)則，就這樣帶著不完美開啟了美好的旅程。</p> <p class="ql-block">通過四天的訓(xùn)練營又一次見證這么多孩子的蛻變和擁有夢想的內(nèi)驅(qū)力，來看看孩子們的成長吧</p> <p class="ql-block">一眨眼這些孩子重組到一起??在短時間內(nèi)助教老師認識組內(nèi)的所有孩子名字和性格以及困擾，哈哈，跟孩子們在一起太好玩了，就是很真實的呈現(xiàn)</p> <p class="ql-block">早晨7:30分孩子們的晨練開始啦！譽宸老師帶著孩子們本草綱目毽子操的運動練習(xí)，讓我們能量滿滿開啟??一天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二天早上的2分鐘演講讓我太大的驚艷了，我不想做什么樣的人，表達了孩子的心聲和對這個時代的思考！讓我們助教一次次被點燃！</p><p class="ql-block">同時愛的文化，天使與國王讓愛在場域中流動著。會場的嘉許墻上貼滿了助教與孩子們互相嘉許的祝福，每一個孩子都被愛與祝福包圍。</p><p class="ql-block">開場我們在譽宸老師老師的帶領(lǐng)下進行了昨天課程的復(fù)盤。如何打破慣性思維，孩子們積極踴躍發(fā)言：換位思考、跳出框框、改變心態(tài)、增加運動等等，孩子們開始破框提出自己的方法和見解。</p><p class="ql-block">上午我們進行了大型團隊體驗活動《穿越雷陣》，這是集時間管理，資源管理，思維管理，心靈管理、團隊管理為一體的大型體驗。孩子們在活動中進行了整合了，公司法人集結(jié)團隊力量，探雷、運送隊友等每個環(huán)節(jié)都是集體力量的展現(xiàn)。為了贏取游戲時間、孩子們自發(fā)五人一組做蹲起。五十個蹲起會為團隊加2分鐘。有的孩子甚至做了100個以上的蹲起，有的孩子貢獻了自己的平板、所有小組都拿出了贏得的硬幣。每個人都那么重要!孩子們開啟創(chuàng)造力，貢獻他們的智慧和體能，用各種方式齊心協(xié)力創(chuàng)造每個人的價值，為團隊貢獻著自己的一切；孩子們的生命力，共贏意識，內(nèi)心的愛和責(zé)任完全被激發(fā)。 </p><p class="ql-block">下午譽宸老師總七巧板游戲引發(fā)孩子們對聆聽，對時間管理四象限，目標深入的探索，讓孩子們在輸?shù)粲螒蛑心玫礁畹捏w驗?？此剖怯螒蚱鋵嵈_是每個人的人生，如果做游戲就是如何過人生。</p><p class="ql-block">“情緒管理”是時間管理最大的黑洞，能管理好情緒的人，不亞于攻城打仗的將軍，能做好情緒管理的人，將能掌控自己的人生。晚上的情緒管理課程，通過實驗與體驗，讓孩子了解到如何轉(zhuǎn)化情緒。同時譽宸老師教給孩子們?nèi)齻€心理學(xué)方法處理負面情緒。</p> <p class="ql-block">看看大家的內(nèi)務(wù)整理吧</p> <p class="ql-block">第三天今天注定又是一個特別的一天，上午譽宸老師從生命底層幫我孩子們構(gòu)建了夢想我們不僅要找到夢想的力量，還要深刻知道什么是真正的夢想。同時譽宸老師還帶領(lǐng)孩子們看到夢想的三圈交集，有興趣的，擅長的，有意義的！鉚定了什么是真正的夢想，才能面對追逐夢想路上可能遇到得貶損和懷疑。</p><p class="ql-block">你能想象的到舊桌布，礦泉水瓶，大黃紙，繩子，朔料袋這些平時被看作垃圾的東西，在孩子眼中竟然變成了一件件具有國風(fēng)和未來風(fēng)格的服裝嗎？譽宸老師說，這個世界沒有絕對的垃圾和資源之分，垃圾放對了地方就叫資源，資源放錯了地方就是垃圾！人也一樣要把自己放在對的環(huán)境里才能怕你自己的人生增值！！</p><p class="ql-block">每個小組成員分工合作，這個時刻看似在準備蛻變的晚宴，其實也是顯示了生活中的模式，有些人沒有計劃，不喜歡做記錄清單，結(jié)果看似做快了，其實確實做慢了[呲牙]，譽宸老師總是能在各種環(huán)節(jié)見縫插針幫助孩子們拓展人生的有限??！</p> <p class="ql-block">晚宴拍賣活動和廢物利用表演來嘍</p> <p class="ql-block">最激烈的第四天把孩子們一次又一次植入夢想和感恩中，孩子們的通過大型體驗諾曼底登陸體會到團體的重要性和思維轉(zhuǎn)換的能力，每個孩子都很重要，通過六輪的比賽孩子們體會到什么呢？讓我們一起來感受一下高光時刻吧</p> <p class="ql-block">自信來自于每一個小小的做到，他們做到了??每一個孩子都有很大的收獲，來感受下他們的榮耀吧</p> <p class="ql-block">四天的訓(xùn)練營結(jié)束不代表結(jié)束，代表著全新的開始，還沒結(jié)束孩子們又在動車上約好下一站在哪里約了，在這里還是感謝譽宸老師和所有助教老師的全力以赴的支持，感恩廣西楊院長的大力支持，感謝父母們的信任，感恩小輝輝老師背后默默的支持與付出，讓我們在一起創(chuàng)造了一場美好的奇跡，感恩遇見，期待與孩子們下次再次相遇。</p>