講出自信，講出精彩——“數(shù)學(xué)小講師”活動

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學(xué)習(xí)的主人是孩子，作為老師最重要的工作應(yīng)該是搭建平臺，點燃激情，小講師活動深受同學(xué)們的喜愛，它不僅帶動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，還培養(yǎng)了孩子們的自信心！他們在成長，風(fēng)景就在成長的路上。為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，我班開展了“數(shù)學(xué)小講師”的活動，讓我們一起去看一看四小一三班小講師的精彩表現(xiàn)吧！ 一三班史紫祎小講師 講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 　　教師評價:史紫祎同學(xué)是一位文靜善良、勤奮好學(xué)的小姑娘，深得老師和同學(xué)們的喜愛。在上面視頻中，她把每條數(shù)學(xué)信息都畫出來了，口齒非常清楚，是一位出色的數(shù)學(xué)小講師！繼續(xù)努力，在以后學(xué)習(xí)生活中成就更優(yōu)秀的自己！ 一三班丁伯霖小講師 講解兩位數(shù)加一位數(shù)的算法 　　教師評價：丁伯霖同學(xué)對待學(xué)習(xí)踏實認真、勤奮努力、善于思考和總結(jié)，數(shù)學(xué)語言表達能力和思維能力特別好，上面的視頻中為我們講解兩位數(shù)加一位數(shù)數(shù)學(xué)題，把兩種方法都講出來了，最后還做了總結(jié)，數(shù)學(xué)語言精煉、嚴謹，數(shù)學(xué)素養(yǎng)特別高。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有方法、有自己的見解，是一位非常出色的數(shù)學(xué)小講師。 一三班孫霖楓小講師講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 　　教師評價：孫霖楓同學(xué)性格開朗，愛好廣泛。上面的視頻講解中，他講的非常清楚，有用的數(shù)學(xué)信息和沒用的數(shù)學(xué)信息都介紹出來了，思路清晰，通過觀察、思考、操作、從中體會優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力。 一三班張宇凡小講師講解兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法 　　教師評價：張宇凡同學(xué)在學(xué)習(xí)中認真勤奮，樂于思考，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！在上面的視頻中，他講解清晰，語言準確，不僅認真讀題而且兩種方法都講的不錯，是一位出色的數(shù)學(xué)小講師！繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)生活中成就更優(yōu)秀的自己！ 一三班宋梓嘉講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 　　教師評價：宋梓嘉小講師大方勇敢，活潑開朗。通過讀題目引導(dǎo)我們動動腦筋，細心觀察，仔細分析兩步計算也說的很清楚。數(shù)學(xué)這門學(xué)科變化無窮，有許多奧秘，細細體會就能領(lǐng)會其中的樂趣。 一三班李佳柔小講師講解兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法 　　教師評價：李佳柔同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是一個發(fā)言積極，上課認真聽講，書寫干凈整潔的好學(xué)生。在上面的視頻中她邏輯清晰，語言簡練，通過寫算法，把加法講的清清楚楚，鞏固了知識。是一位優(yōu)秀的小講師！ 一三班劉子航小講師講解兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法 　　教師評價：劉子航同學(xué)在學(xué)習(xí)中認真勤奮，樂于思考，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！在上面的視頻中，他講解清晰，語言準確，用兩種方法直觀清楚的把兩位數(shù)加一位數(shù)問題呈現(xiàn)出來。是一位出色的數(shù)學(xué)小講師！繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)生活中成就更優(yōu)秀的自己！ 一三班段明軒小講師講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 　　教師評價：段明軒是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在上面的視頻中他認真讀題，把題目中數(shù)學(xué)問題和數(shù)學(xué)信息都找出來了，問題解釋的清清楚楚。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨開！”在老師們的辛勤培育下，同學(xué)們的鼓勵支持下，在家長的關(guān)懷愛護下，相信你一定會更加優(yōu)秀！ 一三班丁梓颯小講師講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 　　教師評價：丁梓颯同學(xué)對待學(xué)習(xí)踏實認真、勤奮努力、善于思考，數(shù)學(xué)語言表達能力和思維能力特別好，這種題很難呢，能挑戰(zhàn)這么難的題目，還講的這么好，丁梓颯小講師真厲害！是一位非常出色的數(shù)學(xué)小講師。 一三班王羽墨小講師講解兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法 　　教師評價:王羽墨小講師是一個活潑開朗，樂于助人的好同學(xué)。他上課認真聽講，積極回答問題，是同學(xué)們的好榜樣！他的講題過程清楚，語言簡練，根據(jù)自己的解題方法寫出過程，非常棒。 一三班李紹華小講師講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題 教師評價:李紹華小講師通過讀題目里的信息和圖上的信息，找出了數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題。在理解題意的基礎(chǔ)上，用自己的語言描述，清晰地表達了解決問題的思考過程與結(jié)果。你是一個有禮貌孩子。學(xué)習(xí)上認真踏實，希望你朝更高的目標邁進。 一三班蔣夢瑤小講師講解兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法 　　教師評價:蔣夢瑤同學(xué)是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，作業(yè)字跡端正、清楚是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。上面視頻中她自信大方，思路清晰，講解透徹，向我們非常清楚地展示兩種算法，讓數(shù)學(xué)閃爍著不一樣的光彩。是一位非常出色的小講師！ 　　數(shù)學(xué)不僅強調(diào)知識的傳授，更需要知識的內(nèi)化。只有把知識內(nèi)化到腦中，能夠講出來，才能真正掌握知識！通過我們數(shù)學(xué)小講師活動，學(xué)生不僅鍛煉了數(shù)學(xué)思維，同時提升了自身的表達能力，讓自己變得愈發(fā)的自信、陽光。