流連純真童年記憶美麗成長(zhǎng)

鐘博磊

自我介紹姓名: 霍欣瑤年齡: 14歲學(xué)校: 克旗經(jīng)棚第二小學(xué)班級(jí): 六年一班 六年級(jí)的我對(duì)你們說: 今年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)歲月，因?yàn)槲乙厴I(yè)啦！回想起六年前，我們因世間的緣分匯聚在一堂，玩耍、學(xué)習(xí)、歡笑，漸漸的，你們成為了我生活中的一部分?？扇缃瘢覀兙鸵謩e了。但是，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的，不會(huì)忘記每一段快樂的時(shí)光，不會(huì)忘記每一次精彩的表演，不會(huì)忘記每一天的歡聲笑語。 班主任陳淑華老師: 陳老師是我們的班主任，也是一位溫柔、嚴(yán)厲又有才華的語文老師。她無私的教導(dǎo)了我三年半。陳老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動(dòng)，每一節(jié)課都讓我們受益無窮。 數(shù)學(xué)老師鐘博磊老師： 她是我的慈母恩師數(shù)學(xué)老師鐘老師，她對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。正如您所說的，生活中處處有數(shù)學(xué)。你的諄諄教導(dǎo)我一定牢記于心。 英語邢麗芳老師： This is our amiable miss Xing,the English teacher.Her lectures are lively and interesting,and her teaching is very rigorous, very responsible to us.l like her very much! 體育老師： 常明老師幽默高大帥氣，深受學(xué)生的喜愛。對(duì)體育教學(xué)的理論和實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)都非常有熟悉，對(duì)各種體育項(xiàng)目的講解和示范都非常有耐心，授課風(fēng)趣幽默，使同學(xué)們能夠主動(dòng)參與、樂于參與到各種體育活動(dòng)中來。 多彩的生活 　　六年，彈指一揮間，我們已從年幼無知的孩童，成為成熟穩(wěn)重的少年。我們手牽手，跨過了一個(gè)個(gè)阻擋前進(jìn)的“巨石”；我們肩并肩，攀越了一座座險(xiǎn)峻陡峭的“高山”。一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，一座座沉甸甸的獎(jiǎng)杯，凝結(jié)著我們晶瑩的汗水，也飽含著老師的諄諄教誨。 　　看六年前的我們，還能認(rèn)出自己?jiǎn)幔?lt;/p> 一年級(jí)我上學(xué)了: 懵懵懂懂的我正式踏進(jìn)校門，進(jìn)入了這個(gè)熟悉的校園，眼睛里充滿了對(duì)學(xué)校的期待，大家都互相看了看，不知道對(duì)方的名字，有點(diǎn)羞澀，樸實(shí)。 一至三年級(jí)上學(xué)期我就讀于三班，在這三年半的時(shí)間里感謝三班老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。 二年級(jí)的我長(zhǎng)大了: 參與了童心飛揚(yáng)藝術(shù)節(jié)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我十分開心，終于可以登臺(tái)表演和同學(xué)們?cè)谫惖郎掀床病?lt;/p> 三年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)到了一班，剛開始來到這個(gè)陌生的班級(jí)，我很膽怯，是您我敬愛的老師讓我感受到了濃濃的師生情，同學(xué)情，從此我在這個(gè)班集體拼搏著，奮斗著，不斷的成長(zhǎng)！ 今天陳老師鐘老師的上屆弟子來看她倆啦，別提她倆多高興啦。 三年級(jí)的我們進(jìn)步了: 全校會(huì)操比賽我們?nèi)〉昧恕澳昙?jí)組第二”。 獲獎(jiǎng)對(duì)我們班來說那是小kiss啊 四年級(jí)藝術(shù)節(jié)暨親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 書法我們是認(rèn)真的 平時(shí)點(diǎn)滴積淀始，今日功夫始得成。本班堅(jiān)持上演講課已三年多了。自三年級(jí)以來，班級(jí)演講一直以“中國(guó)精神”和“愛國(guó)情懷”為主題，融情入境，情境交融的點(diǎn)滴訓(xùn)練是今天主題演講匯報(bào)會(huì)如期舉辦的前提。 演講稿的編輯背誦，主持詞的串連演練，長(zhǎng)達(dá)一萬多字的匯報(bào)流程體現(xiàn)了師生用功之深。 家校互動(dòng)可雙贏，育人路上攜手行。為了評(píng)選親子閱讀優(yōu)秀家庭，為頒獎(jiǎng)做好充分的準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們走進(jìn)班級(jí)，同老師一起評(píng)比，他們一本本認(rèn)真翻閱，一遍遍比較篩查。 讀書習(xí)慣何以成，唯有陪伴最長(zhǎng)情。這一篇篇由家長(zhǎng)和學(xué)生共同寫下來的讀書筆記，凝聚著多少家長(zhǎng)的堅(jiān)持，凝聚著多少家長(zhǎng)的期冀，凝聚著多少家長(zhǎng)的陪伴和努力。 經(jīng)過家長(zhǎng)們的評(píng)選和推薦，二十三個(gè)家庭獲得“親子閱讀優(yōu)秀獎(jiǎng)”，十二名同學(xué)被評(píng)為“暑假經(jīng)典誦讀之星”，為了表彰在暑假為同學(xué)們釋讀《論語》、檢查誦讀情況的家長(zhǎng)和孩子，班級(jí)特設(shè)了“暑假經(jīng)典誦讀特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)的路上，老師和家長(zhǎng)也收獲了信任，收獲了友誼，更收獲了進(jìn)步和成長(zhǎng)。 會(huì)后，陳老師對(duì)一段時(shí)間以來班級(jí)的主題演講、親子閱讀、經(jīng)典誦讀做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，同時(shí)向家長(zhǎng)們提出了誠(chéng)懇的建議，對(duì)下階段的工作也提出了自己的思考。愿下一段工作能在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高 　　五年級(jí)時(shí)的我們不甘示弱，學(xué)校會(huì)操比賽取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)及優(yōu)秀體育委員的稱號(hào)。就是牛?? 轉(zhuǎn)眼我們上六年級(jí)啦我們是全校最懂事的仔 穿消防服感言：穿上消防服消防帽，抬頭抬胳膊都得使勁兒才能抬動(dòng)，像是壓著大石頭。不比不知道啊。消防叔叔真辛苦！ 赤峰市第十五屆暨首屆“真愛杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在克什克騰旗萃英學(xué)校舉辦，我們五年級(jí)學(xué)生擔(dān)任開幕式儀仗隊(duì)。 六一兒童節(jié) 我們自己的節(jié)日，同學(xué)們各個(gè)大展才藝，玩的不亦樂乎。 “傳承紅色基因青春禮贊百年”克旗慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年紅色話劇展演 2021年是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一次為老師過教師節(jié)。 教師節(jié)為老師們送上節(jié)日的祝福后鐘老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)拔河，賽場(chǎng)上的我們比學(xué)習(xí)更賣力。 市教研室竇曉娟老師、付其文老師深入全閱讀課題驗(yàn)收課堂。一是丁淑娟老師低年級(jí)的繪本閱讀課，一是陳淑華老師高年級(jí)的名著閱讀指導(dǎo)課。陳老師展示的是名著閱讀指導(dǎo)課《三國(guó)演義》――是非成敗話曹操。 竇老師評(píng)價(jià)了陳淑華老師的閱讀指導(dǎo)課《三國(guó)演義》。竇老師認(rèn)為一個(gè)愛讀書的老師才能引領(lǐng)一群愛讀書的孩子。竇老師認(rèn)為陳老師的課注重方法指導(dǎo)，其中“典型人物跳讀法”和“精彩片段賞析法”正是閱讀古典名著重要的方法，學(xué)生通過這兩種方法結(jié)合“自他評(píng)價(jià)結(jié)合法”、“作者傾向探查法”和“自他換位思考法”可以全面深入認(rèn)識(shí)曹操的性格特點(diǎn)。竇老師認(rèn)為陳老師的課充分發(fā)揮了小組合作的作用，也較好地展現(xiàn)了小組合作者的合作風(fēng)范。竇老師認(rèn)為陳老師的課以點(diǎn)帶面，教會(huì)學(xué)生閱讀，教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的表達(dá)，是觸動(dòng)心靈的課，是全閱讀高段名著閱讀指導(dǎo)課的成果。 　　 學(xué)習(xí)之余我一直堅(jiān)持打網(wǎng)球，2021年11月份跟著媽媽、阿姨姐姐們一起參加市女子網(wǎng)球團(tuán)體賽。 　　“赤峰市女子團(tuán)體網(wǎng)球賽” ，獲得了市級(jí)第七名。 2021年12月24日，經(jīng)棚第二小學(xué)會(huì)議室傳來了朗朗的誦讀聲，這是全閱讀工作坊三年一班和六年一班正在開展“大手拉小手，同讀一本書”交流展示活動(dòng)。 兩個(gè)班的八名小主持人落落大方地走向舞臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。每一個(gè)參加交流展示的孩子都興致勃勃、信心滿滿，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀書、小組交流的過程中收獲了屬于自己的“糖果”，所以都想迫不及待地分享給大家。 我們組同學(xué)就《稻草人》的閱讀分享了人物檔案積累法、思維導(dǎo)圖引領(lǐng)法、人物關(guān)系圖式法、概括聯(lián)想記憶法等四種讀書方法。這是霍欣瑤、代詰欣、張?zhí)┙?、王馨穎專門從自己喜歡的讀書方法選擇出一種，精心設(shè)計(jì)，希望能讓小弟弟、妹妹們?cè)谧x書中得到更多的收獲。 此次活動(dòng)不是終點(diǎn)，全閱讀會(huì)以此為契機(jī)，繼續(xù)播撒閱讀的種子，愿閱讀如絲絲春雨，潤(rùn)澤心靈，愿閱讀之花綻放得更加艷麗。 2022年4月1日，應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)我班舉行了以“緬懷先烈，致敬英雄”為主題的中隊(duì)活動(dòng)，作為大隊(duì)長(zhǎng)的我主持本次活動(dòng)。 在出旗曲雄壯有力的節(jié)奏中，全體少先隊(duì)員起立、敬隊(duì)禮！ 三位旗手邁著矯健的步伐走到臺(tái)前。 中隊(duì)長(zhǎng)阿諾金讓同學(xué)們?nèi)w起立，向在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、保持衛(wèi)國(guó)、維護(hù)和平中犧牲的烈士們表達(dá)我們深沉的哀思。請(qǐng)大家默哀一分鐘。 向無數(shù)先烈獻(xiàn)上少先隊(duì)員最莊嚴(yán)的隊(duì)禮，獻(xiàn)上我們最祟高的敬意！” 輔導(dǎo)員陳老師對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。 在堅(jiān)定、激昂、有力的“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)聲中，六一中隊(duì)“緬懷先烈，致敬英雄”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。 2021年4月樂享雙減，桌而不凡 5月12日上午，結(jié)題驗(yàn)收在經(jīng)棚第二小學(xué)五樓會(huì)議室開幕，開幕式由韓翠艷校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，參加開幕式的有克旗教育局李鵬學(xué)局長(zhǎng)、克旗教研中心馮國(guó)金主任，經(jīng)棚第二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及閱讀工作坊全體成員參加了開幕式。 專家們觀摩課題研究匯報(bào)課負(fù)責(zé)匯報(bào)課展示的是陳淑華老師所帶的小學(xué)高段班級(jí)。匯報(bào)課以“六年一班第十輪小組漂書交流會(huì)暨小學(xué)整本書共讀告別會(huì)”的形式進(jìn)行，十一個(gè)小組的學(xué)生，以“初識(shí)作者知背景”、“再析人物鑒品行”、“三談感悟吐心聲”的方式交流了《子夜》、《錢學(xué)森傳》等11本書，每組的一位同學(xué)以“娓娓細(xì)語話別情”為主題，回憶六年來師生共讀的時(shí)光和讀書成長(zhǎng)的歷程，在深情告別中表達(dá)了對(duì)師生共讀的眷戀與不舍，表達(dá)了對(duì)老師的感謝 感恩母校 我想對(duì)老師說： 時(shí)光如流水，曾經(jīng)的我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩子，多么幼稚，多么天真，而如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟。六年的陽光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累。老師，不管我們走向哪里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們的教誨，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)，回報(bào)您們。 我想對(duì)同學(xué)們說： 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，請(qǐng)我們珍惜相聚的每一刻，不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友 　　在這六年的時(shí)光里，不經(jīng)想起與朋友一起做游戲時(shí)的歡樂，有考試成績(jī)不佳時(shí)的淚水，有時(shí)自豪，有時(shí)失敗。這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào)；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代。照片一張張翻過，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最好的回憶。 　　親愛的同學(xué)們，我還沒有與你們玩夠；敬愛的老師們，我還沒有在您們那學(xué)夠知識(shí)，但天下沒有不散的宴席，我們馬上就要各奔東西啦。這六年來謝謝你們的陪伴，時(shí)光不老，我們不散！??