<p class="ql-block"> 3-6歲是幼兒養(yǎng)成生活習(xí)慣、形成生活自理能力的關(guān)鍵期。教育部頒發(fā)的幼小銜接指導(dǎo)文件《幼兒園指導(dǎo)要點》中明確要求幼兒：堅持自己的事情自己做，能分類整理和保管好自己的物品。讓幼兒學(xué)會整理，養(yǎng)成愛整潔、做事認(rèn)真等習(xí)慣，有利于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，增強自我服務(wù)意識，為其適應(yīng)小學(xué)生活奠定基礎(chǔ)?；诖?，實驗幼兒園大一班開展了幼小銜接——“分類整理小達(dá)人”評選活動。</p> <p class="ql-block"> 自活動發(fā)起后，孩子們的參賽熱情高漲，都積極參與，投稿分享自己的分類整理小妙招。讓我們一起來回顧一下吧！</p> 精彩回顧 <p class="ql-block">姓名：韓子軒</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理一些玩具。它們有汽車，卡片，木板片和繪本書，我想整齊地擺放好。</p><p class="ql-block"> 我按不同玩具分開擺放，這樣比較整齊。媽媽特地給了我一些收納盒，我會分別把卡片，汽車和木板片裝在不同顏色大小的收納盒里。比如汽車比較大，就要放進(jìn)大的收納盒，比如卡片比較小，就要放進(jìn)小的收納盒。</p><p class="ql-block"> 今天能和大家一起分享我的整理心得，甚是開心！希望大家在玩自己心愛的玩具的同時，也要學(xué)會整理，這樣可以給媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也可以給玩具們一個家。</p> <p class="ql-block">姓名：劉浩輝</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理一些書籍，它們大小不一樣，類別也不同，我要把它們分類整齊。</p><p class="ql-block"> 我把同一系列的書放在一起，進(jìn)行歸類，這樣方便以后拿取，還按大小分開放，從高到低，保證整體協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 非常開心能跟大家分享整理心得，書籍是我們朋友，也是我們生活里面的陽光，讓我們一起在陽光里面成長吧。</p> <p class="ql-block">姓名：趙禹蒙</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理一些繪本和書籍。它們有大有小，有薄有厚，我想整齊地擺放好。</p><p class="ql-block"> 我按同一個系列的繪本分開擺放，大小相同或相似的放在一起，這樣不會占太多空間，而且看起來更整齊。還有厚的書籍和薄的書籍，我按著頁數(shù)差不多擺在一起，厚的薄的分開放，這樣整體厚度不會不協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block"> 整理好繪本之后，我還整理了桌面和書房，這樣我就可以擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且我更愛讀這些繪本和書籍啦！</p><p class="ql-block"> 希望小朋友們都愛看書，并且愛護好自己的書本，做到每天看完書本之后還要整理好自己的書籍和房間。大家一起努力吧！</p> <p class="ql-block">姓名：方鈺萱</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理我的區(qū)角小房間，因為它們真的很亂，地上到處都是玩過的玩具和看過的繪本！我要將它們統(tǒng)統(tǒng)整理干凈！首先我要將玩具分類整理出來，有拼圖，有積木，有樂高，有小汽車，小玩偶，有粘土，有各種棋類，還有很多毛絨娃娃……天吶，我的玩具是真多！我將它們分好類，然后裝進(jìn)了收納箱里，并且在收納箱外面貼上標(biāo)簽，方便我下次尋找它們！</p><p class="ql-block"> 整理好玩具，接下來我要來整理我的繪本，繪本我按大小尺寸和厚薄依次的豎立擺放在書柜上，這樣所占的面積不會太多，而且還方便我查找，整理完成后書柜變得整潔干凈多啦！</p><p class="ql-block"> 今天我跟大家的分享就到這里，整理起來真的太累了，我要保護好我的勞動成果。堅持做到把玩過的玩具和看過的書籍及時的放回原處！</p> <p class="ql-block">姓名：周若芃</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理是我的書柜。它們原先擺放雜亂，我每次拿出來看后沒有按照原先的位置擺放，總是隨手一放，導(dǎo)致書柜亂七八糟，今天我根據(jù)書的大小，薄厚，種類進(jìn)行歸類整理，再一一擺放整齊。這樣整理后書柜整體顯得非常寬敞，整潔，更方便我下次拿書閱讀。</p><p class="ql-block"> 很開心能和大家一起分享我的整理心得，希望愛看書的小朋友和我一樣喜歡感受書海洋的世界，它的精彩和廣闊。</p> <p class="ql-block">姓名：方妮可</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，我今天要整理寫字桌。我將寫字桌的功能進(jìn)行分區(qū)來收納，左上方我用來放一些筆，中間是我的書貼紙和我喜歡的擺件，下面左邊小格子我放了一個收納盒，里面有我喜歡的零食，我偷偷藏起來??，下方我放了我最喜歡的畫筆和畫畫的本子，伸手就可以拿到啦！</p> <p class="ql-block">姓名：胡杰睿</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理我的書架。我的書架上面有很多的書籍，有故事書有作業(yè)本還有我喜歡的太空介紹類書籍，我翻看的次數(shù)比較多有點雜亂，趁著五一這個假期，我給我的書架做個整理，我按書籍的種類分開擺放，這樣需要找書的時候比較方便。還淘汰了幾本小時候看的書，我慢慢長大了噢！學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富了，我還預(yù)留了空位以后補充新的書籍。</p><p class="ql-block"> 今天分享我的整理心得很開心！希望愛看書的小朋友和我一樣多整理自己的書架，及時填充自己的書架哦！</p> <p class="ql-block">姓名：湯佑奇</p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，我是大一班湯佑奇，每天拿衣服穿得時候不注意，衣柜被我翻得有點亂亂的，今天我要整理下我的小衣柜。首先把褲子整理好放在他們的“小家”，再把短袖和長袖整理齊后分別放在“小家”的隔壁。最后小內(nèi)褲放在隨手可以拿到的地方，避免他和我躲貓貓。每次奶奶和媽媽整理起來都很辛苦，我要自己學(xué)著整理衣柜，自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block">姓名：吳浩譽 </p><p class="ql-block">我的分類整理小妙招：</p><p class="ql-block"> 大家好，今天我要整理積木和書籍。我把我的積木堆成了一座小城堡，這樣便于我玩積木時，需要什么樣式的積木，就可以一目了然。我的書籍是一些繪本，我把他們進(jìn)行了分類，這樣需要哪一類書，也就不用本本找了，節(jié)約了許多時間。</p><p class="ql-block"> 今天能和小朋友分享我的整理心得，我非常自豪，因為我知道了時間的寶貴。</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過對家里的物品進(jìn)行分類整理，初步建立了自己的分類規(guī)則，了解部分和整體的包含關(guān)系。開始用分類思想去思考數(shù)學(xué)、觀察世界，體驗到更多的樂趣，也提高了獨立解決問題的能力。</p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 肯定和鼓勵是孩子們動力的源泉，一張小小的獎狀承載的快樂和滿足是無限的。讓我們一起為寶貝們鼓掌吧！</p> <p class="ql-block"> 整理事小，習(xí)慣事大。葉圣陶先生說：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)?！庇變涸谥鲃诱碇?，不僅能夠?qū)W會規(guī)劃、整合、收納、維持等技能，也能夠知道自己需要承擔(dān)屬于自己的義務(wù)，凡事不能過于依賴父母，而是要獨立地做好自己。幼小銜接，不僅是要讓幼兒有知識的貯備，整理習(xí)慣的培養(yǎng)也是重中之重。我們將一如既往的結(jié)合幼兒生活實際、家園攜手，不斷提高幼兒的獨立意識與自理能力，為科學(xué)實施幼小銜接而努力行動著。</p>