<p class="ql-block">翻開(kāi)祝哲鈺的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),看到的是她豐富多彩的課外生活,多才多藝就是這樣練成的。</p> <p class="ql-block">可愛(ài)的小魏,給我們帶來(lái)了一份充滿(mǎn)童趣的紀(jì)念冊(cè),詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言記錄著那些讓人忍俊不禁的童真。</p> <p class="ql-block">給老師的定語(yǔ),幾乎少不了“嚴(yán)厲”二字。嚴(yán)師出高徒哦,孩子。</p> <p class="ql-block">給朋友們畫(huà)像</p> <p class="ql-block">據(jù)說(shuō)因?yàn)檫@篇作文挨揍。</p> <p class="ql-block">張晴,班上最刻苦的孩子,沒(méi)有之一。天道酬勤,希望你能實(shí)現(xiàn)清華夢(mèng),加油!</p> <p class="ql-block">顧婷,在紀(jì)念冊(cè)里將自己的成長(zhǎng)足跡娓娓道來(lái),你會(huì)驚異她的細(xì)致與平和,那一筆一劃,不驕不躁,恰如她的性格,溫婉如蓮。</p> <p class="ql-block">統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)《難忘小學(xué)生活》中,要求制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),這一屆孩子的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)制作,在前期認(rèn)真觀(guān)摩學(xué)習(xí)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的范本后,利用五一疫情不外出的假期完成,效果超出我的預(yù)期,圖與文并茂,有的照片背后的故事幾乎就是一篇小作文,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中反思,在反思中提升,這是多么寶貴的成長(zhǎng)感悟!孩子們,這是一份送給自己最好的禮物,請(qǐng)好好珍藏。</p>